北京阿斯伯格(自闭症)治疗机构

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      阿斯伯格真的很不容易察觉，因为这些孩子是比较聪明的，智力发展在某些方面甚至超出正常儿童，所以有些家长不会觉察到，甚至无论如何也不愿意相信自己的孩子是自闭谱系。然而，有很多迹象和特征表明他们的异常之处，可以提醒家长和老师们早点发现，早期进行干预是非常重要的。

　　特征1：孩子的天才或特殊兴趣

　　常见的是有些孩子对数字特别感兴趣，数学特别好，6岁以前，不用讲，加减乘除就会算，对数字规律，圆周率能背到多少位，这种天赋表现特别强，对图形的认识，摆三角形，摆乐高，电子积木这些方面做的特别好，很痴迷，这是很明显的迹象，很多家长会很高兴，别的家长还特羡慕“我怎么找个训练班，让我的孩子数学也好起来”。

　　像这样超常的孩子达到的标准，正常孩子培训也培训不来，如果孩子的表现太超出正常孩子了，我们还是要去看一看，是正常情况下的智力超常发展还是有自闭症因素。

　　还有些孩子是有些特殊爱好和兴趣，有些孩子就特别会看说明书，有一个刚上的孩子，从幼儿园起，新买的东西，就能研究的比他爸和他妈都精通，像手机的功能。有些孩子特别喜欢汽车，拿着汽车说明书，特别喜欢，看起来不同的功能都很精通，这都是属于特殊兴趣，这是一类迹象。

　　特征2：情绪

　　他们的情绪比较简单，经常表现的是简单的喜，怒，哀，惧这几种，或者稍微有点复杂的羡慕，渴望等等。但是随着年龄的增长到六七岁，别的孩子的情绪已经非常复杂了，羡慕嫉妒恨，囧都有了，混杂在一起。

　　而阿斯伯格的孩子们仍然表现的比较单一，每一个情绪的表达也会特别的激烈，常见的就是害怕，愤怒，我们会见得比较清晰，比如一个六岁的女孩她就很害怕上学，无缘无故的，家长说一进学校门就哭，到学校门前就死活不进去，她自己又说不出原因。

　　愤怒情绪较容易表现出来，例如一个七岁的男孩，不管是他的好朋友还不是好朋友，人家离他太近了，都没有接触到他，他就推人家，至于两个人要是一起玩，有一些小摩擦，他的表现就更突出了，特别易怒，特别强烈的表达。情绪比较单纯，比较激烈，这也是一个迹象。

　　特征3：面部表情与在叙述的事情不匹配

　　面部表情比较少或者笑起来特别幼稚，哭起来也特别沉痛，特别单一。面部表情与在叙述的事情不匹配。

　　我有一个病人就是，她的父亲去世，在父亲的葬礼上，她几乎什么表情都没有，大家都觉得这孩子是不是过于悲痛以至于心理有问题了，才来找的我。我一看她面部表情呆滞，或者变化不大，没有反映出她应该有的表情，不是有心理障碍，而是她本来就没有那些情绪。加上其他的一些表现，较后确认她是阿斯伯格。

　　特征4：特殊的感觉

　　前面我们讲过，有些儿童在某些感官上特别的发达或特别的迟钝，我们家长平常能观察得到，孩子在听觉上，味觉上，视觉上，孩子会说，我听到什么声音了，把家长还吓一跳，也有的孩子，他老说自己看到了什么东西，有个女孩老说自己床头有人，有什么东西，把家长吓得，实际上是她的视觉过度敏感，有变异。

　　还有一个孩子，特别害怕家里墙上或地板上的花纹，大家看也没有什么东西，但是他看见后就特别恐惧，这个也是视觉异常，如果以上这些迹象，孩子有的话，一定要去查一下。