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来源：杭州大米和小米康复训练机构时间：2024/4/25 11:52:12

杭州小孩自闭症干预中心本地优选口碑机构

　　杭州小孩自闭症干预中心本地优选口碑机构，自闭症儿童应该如何干预，去哪里干预，如果选择一个好的干预机构，对很多家长来说很迷茫，而选择一家对的机构对于孩子来说是一件影响很大的事。小编比较推荐杭州大米和小米儿童自闭症干预机构，是专业的自闭症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台，为自闭症谱系及发育障碍儿童提供康复干预,孤独症谱系,孤独症评定量表,RICE体系,自闭症治疗康复,孤独症治疗康复,融合支持,社交体系,居家指导,家长培训及科普咨询等一体化服务机构。

杭州小孩自闭症干预中心本地优选口碑机构

　　大米和小米的Rc体素倡导以社交为核心，为中高功能的自闭症儿童提供自然康复场暑，能有效提升儿童社会融合，学校生活适应等方面的能力，便干后期更好地融入学校生活和学习。融合支持产品是对第五或部分第四阶梯的中高功能孩子设计的康复服务，加强锻炼幼儿园的集体生活技能。
　　教什么
　　适合对象:患有自闭症，集体生活困难的孩子们:
　　教学内容:在180分钟里，模拟幼儿园的环境和中的常规流程，利用绘本小组干预，同侪兴趣角、小组绘画手工、言语认知、思维训练、集体游戏干预、生活自理主题环节，提升孩子和同伴的社交沟通技能，适应集体活动规则，为孩子上幼儿园做好准备!此外，自闭症康复课程还提供定期的影子康复师培训，利用密集培训堂握影子康复师的理论知识和工作技能。
　　90%的家长都有过的干预误区
　　1、轻易给孩子贴“自闭”标签
　　一些家长对孩子人际交往能力的发展有焦虑情绪，一旦发现孩子社交能力不如人意，就会担忧“是否有孤独症”。此时，千万别急着给孩子“戴帽”，不如先抓紧时间开展亲子社交训练。
　　不过，在对孤独症患儿和疑似有发育行为障碍的孩子进行训练时，家长务必遵循一个原则，就是“别让孩子独自一人，总是跟孩子保持一对一、面对面、密集、快乐的交流互动”，这也是正常亲子教育的“加强版”。
　　2、过分纠结于诊断结果
　　很多家庭会花超过一年时间对孩子进行反复诊断，因为接受诊断结果需要极大心理承受力。父母一旦发现异常就要尽早干预，因为孤独症的黄金干预年龄为2-6岁，适宜干预年龄为2-12岁。
　　早期干预的主要作用就是通过后天的训练，帮助孩子的神经网络建立新的通道，从而尽可能恢复孩子的各项功能，年龄越小，大脑可塑性越高。
　　3、盲目进行高价感统训练
　　近年来，各种孤独症康复训练手段层出不穷，乱象横生，让家长无所适从。
　　不少康复训练机构宣称海豚疗法、宠物陪伴能治愈孤独症，指出，动物陪伴疗法等方法或许可以作为辅助手段，目前无确切证据证明动物疗法可治愈孤独症。
　　4、忽略家长的介入
　　就干预时间上来说，有效干预时间是每周25-40小时，一般机构一周可以为一个孩子完成10个小时，剩余的时间就需要家长在家里完成。在美国，治疗师和孩子的比例是45：1，在我国，治疗师和孩子的比例是2000：1，如果没有家长介入，大多数孩子基本上无法得到有效干预。
　　就环境角度来说，孤独症的大量训练都需在自然环境中进行，家庭环境存在大量生活场景，对孩子语言，认知，社交都有重要意义。
　　5、问题行为处理不当
　　在处理行为问题时有几个常见的误区：
　　①、发现问题很难处理于是就暂时搁置，希望随着时间问题行为自然消退，但实际上，如果造成问题行为的原因不变，时间越长越难改变。
　　②、断断续续干预，这个极其危险，可能造成问题行为越来越严重，因为问题行为被间隔强化了。
　　③、没有仔细找到问题行为的原因就随意干预，有时候问题行为形成的原因确实不是一下就能看出来。
　　大米和小米为上万名有社交、言语、感知觉异常等障碍的儿童提供康复服务，很多都已进入幼儿园，走出融入社会的步。并积极推进建设接收自闭症儿童的融合幼儿园拥有专业的管理和团队，以上就是全部内容的介绍，期待您的咨询！

北京大米和小米康复中心致力于开展自闭症儿童融合支持培训课程，结合孩子们在专注力方面的问题进行重点训练，强大师资针对性指导，关注孩子们的在各个方面的能力训练。

　　自闭症儿童融合支持培训课程

　　课程目标：通过密集培训掌握影子康复师的理论知识和工作技能。对于即将上的孩子，融合支持还提供服务，模拟课堂和环境，个性化地帮助特殊需要儿童提前适应环境，提高孩子在入学后的社会交往能力。

训练内容

　　大米和小米的RICE体系倡导以社交为核心，为中高功能的自闭症儿童提供自然康复场景，能有效提升儿童社会融合、学校生活适应等方面的能力，便于后期更好地融入学校生活和学习。融合支持产品是对第五或部分第四阶梯的中高功能孩子设计的康复服务，加强锻炼幼儿园的集体生活技能。在180分钟里，我们会模拟幼儿园的环境和中的常规流程，通过绘本小组干预、同侪兴趣角、小组绘画手工、言语认知、思维训练、集体游戏干预、生活自理主题环节，提升孩子和同伴的社交沟通技能，适应集体活动规则，为孩子上幼儿园做好准备！

面向儿童和家庭