福州康语儿童语言康复机构
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福州自闭症儿童语言康复专业机构名单榜首公布

  福州口碑好的宝宝不对视康复机构名单出炉——康语是目前专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!

  目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。

  与其他主流机构不同的是:康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,解决家长困惑,为孩子争取进步,避免耽误孩子的宝贵时间。


福州自闭症儿童语言康复专业机构名单榜首公布

  干预孤独症孩子,忙不是借口!

  摘   要:因为忙而不去干预孤独症孩子,是可以的吗?但如果孩子真的有孤独症表现,家长抱有侥幸心理,可能会让他错失干预的黄金时间。星期一学习40分钟,星期三学习40分钟,星期五学习40分钟,都能挤出时间。家长要有一个心在这里——在你的人生中,或者你现在的阶段,愿不愿意为孩子,每个星期星期一掏出40分钟,星期三掏出40分钟,星期五掏出40分钟。

  因为忙而不去干预孤独症孩子,是可以的吗

  01 早发现、早干预很重要

  不少的家长一直纠结于孩子是典型的、非典型的、发育迟缓还是单纯的语言障碍。有的家长看到发育迟缓就觉得比诊断为孤独症要好,有的只是觉得如果是单纯的语言障碍是否我们就可以松口气,或者上一次有一个医生诊断是孤独症,这一次诊断为发育迟缓,就有点庆幸,觉得结果还好不是孤独症。

  这些确实都点“做鸵鸟”的感觉,埋起头来,不愿意正视问题的存在。其实,无论是哪一种诊断,我们的家长都应该清醒地知道,自己的孩子与普通的孩子相比,确实存在着某些方面的落后。

  孩子如果只是发育迟缓,早干预并不会有什么损失。但如果孩子真的有孤独症表现,家长抱有侥幸心理,可能会让他错失干预的黄金时间。既然很清楚地知道这一点,那么我们就不能掉以轻心,都要用科学的方式来康复。

  02 家庭环境对孩子有影响

  父母是孩子的D一任老师。家长的言行举止,都会对孩子的成长产生潜移默化的影响。家庭是孩子较开始接触的一个小世界,家长应该更加关注家庭的氛围,还有家庭生活环境的质量。家长一个不经意的小动作,都会给孩子造成一定的影响。

  现在很多家长工作比较忙,把孩子扔给保姆带,保姆在增加孩子吃喝拉撒的基础上,很少跟孩子进行积极的互动。

  爸妈或老人自己带孩子,但家务事非常繁杂,根本没有空和孩子互动或者带孩子出去玩,导致孩子跟其他人互动的机会也很少。这样的环境下,孩子会害怕陌生环境和社交,在语言和认知方面很难进步。

  03 合理分配时间

  家长比较忙,是觉得自己忙的事情比较重要,还是你的孩子比较重要?每个人都忙,哪怕在刷手机也忙,上班也忙,干别的事都忙都重要。是挣钱重要、工作重要,还是你孩子较重要?

  如果你觉得都重要,那就要看分不分配时间了。不上班没饭吃,但一星期三小时的课你还是能上的。星期一学习40分钟,星期三学习40分钟,星期五学习40分钟,都能挤出时间。

  家长要有一个心在这里——在你的人生中,或者你现在的阶段,愿不愿意为孩子,每个星期星期一掏出40分钟,星期三掏出40分钟,星期五掏出40分钟。你如果愿意,孩子就能进步。

  说着“真忙啊,要上班”,可成年人中有几个是不用上班的?别的家长不上班吗?不养孩子吗?不吃饭不睡觉吗?不是也一样吗?别的人不刷手机吗?不也在刷手机吗?所以忙不是借口,关键在于你的心是否想让孩子赶紧进步。

 

福州康语儿童社交沟通课

学会15类社交技巧,轻松融入学习生活

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟一vs一/一对二

教学原理:应用行为分析学

课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

课程效果:引发儿童表达动机

15种不同的提要求社交能力

促进情绪自我管理

问题解决能力


目前康语在已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙等32所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过30000㎡,每日在训儿童 3000 余人,累计服务 45000 多个家庭来校康复训练,帮助近 5741名 特殊儿童顺利融入幼儿园或。

康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

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