西安比较好的青少年语言训练机构推荐

　　西安比较好的青少年语言训练机构推荐，语言康复培训到西安东方启音青少年语言康复中心。西安东方启音言语康复训练机构提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

　　东方启音课程优势

　　家庭训练：定期开展家长指导会根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧。

　　能力发展测评：定期评测和追踪孩子能力水平用步骤化、标准化的量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步。

　　趣味发音游戏：提升孩子的发音能力和口肌能力设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性。

　　多情境教学：提升孩子在不同场景运用语言表达能力营造集体学习氛围,规则意识、模仿学习能力和社交技巧。

　　个性化训练方案：结合孩子个性化问题,制定治疗方案引导发音,提升发音清晰度,提升孩子专注力等能力。

　　脑瘫宝宝语言障碍治疗方法

　　发声训练

　　构音训练是按照构音检查的结果对患儿进行正确构者的训练。先由容易的音位开始(双唇音)，然后向较难的音位(舌根音、齿音、舌齿音等)方向进展。训练由单音节——单词——句子——短文的顺序进行。

　　双唇音p、b、m 采取的姿势是仰卧位姿势，治疗师用手指轻轻地闭合其双唇，鼓励患儿模仿其发音。舌根音k、g、h可以采取仰卧位，两腿向胸部屈曲，头向后仰的姿势或坐在台上躯干后倾，双手放在躯干两侧，头向后倾的姿势。在这种姿势下，将手指轻轻压迫其下颌(相当于舌根部)，在手指离开的同时发声。舌尖音t、d、s、n、z采取双腿下垂，两手臂支持躯干，头向前屈的姿势，或采取仰卧位，双腿垂下，治疗师支持儿童的头向前屈的姿势，也可以保持的卧位，双肘支撑躯干，使头向前屈或保持平直的姿势。在保持以上姿势的同时，使头前屈，被动的使儿童下颌右下向上推压，让患儿模仿治疗师发的音。克服鼻音功能亢进的训练可采用引导气流通过口腔的方法，如吹气泡、吹蜡烛、吹哨子等运动，年龄较大的儿童可采用推撑疗法，另外连续发短促音节/ka、ga/音。

　　韵律训练

　　由于运动障碍，脑瘫儿童的语言表达常缺乏抑扬顿挫及重音变化，而表现出音调单一、音量单一以及节律的异常。可用电子琴等乐器让患儿随音的变化训练音调和音量。带有音量控制开关的声控玩具用作训练也很有效。对节律训练，可以用节拍器，设定不同的节律和速度，患儿随节奏纠正节律异常。

　　辅助沟通系统应用训练

　　辅助沟通系统适用于通过各种手段治疗仍不能讲话，或虽能讲话但清晰度低的患儿，包括图片、文字交流版，交流仪器等。zui简单的有图片和词板，通过板上的内容表达各种意愿。设计交流板和词板应注意要使儿内容适合患儿水平，充分利用残余功能。还要训练患儿如何使用交流板，并随患儿交流水平的提高，及时调整和增加交流板上的内容，比如当患儿可以阅读文字时，便可以由图片过渡到单词板并增加适当的语言结构。

　　欢迎有语言障碍孩子或者自闭症的宝妈宝爸们积极留言或私信我们，希望你我的共同努力，让宝宝们摆脱语言障碍的困扰。想了解更多内容可以拨打电话和我联系。