②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
昆明康语儿童语言康复培训中心 |
昆明康语儿童语言康复机构是目前的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
目前主要为儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
孤独症患儿感知觉异常的表现
孤独症患儿常表现出感知觉异常,即过分敏感或迟钝。
有的患儿对疼痛感非常麻木,对于危险和伤害没有躲避和呼救的能力,因此常常受伤;
有的患儿对声音、光线过分敏感,一点小声就要捂上耳朵,或只能眯着眼睛看光;
有的患儿味觉迟钝;
有的则有很好的平衡能力或听力。
特殊的感知觉使得他们中的一些人具备特殊的才能,如高超的音乐、绘画、机械记忆或计算能力等。
多数孤独症儿童在8岁前存在睡眠障碍,约80%的患儿伴有精神发育迟滞,60%的患儿IQ低于50,20%的儿童IQ在50-70之间,只有20%达到了70以上气由于他们的言语交流能力差,不肯合作,为智力评估工作的进行增添了很多困难。
调查显示,64%的患儿存在注意障碍,36%〜48%的患儿存在过度活动,6.5%〜8.1%的患儿伴有抽动秽语综合征,4%〜42%的患儿伴有癫痫,2.9%的患儿伴有脑瘫,4.6%的患儿存在感觉系统的损害,17.3%的患儿存在巨头症。这些症状的岀现在一定程度上增加了孤独症治疗的难度。
不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
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