语言发育迟缓训练泉州安溪效果好的机构
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史铁生曾说:“孩子的痛苦,在母亲那里总是加倍的。”关于这点,语迟儿童父母感同深受。当孩子被确诊为语言发育迟缓后,家长每天都活在迷茫焦虑当中,迷茫的是不知道要怎么帮助孩子;焦虑的是不知道孩子未来能不能独立生活?
康康3岁,已经到了入学的年龄,但是因为他的身体情况却一直不能及时入园。在生活中不管让他干什么,只会“爸爸妈妈”的说。不会说单字、不会说其它词组,完整句子更是无法表达,问他要什么东西,就只会用手指。无论家长怎么引导开口,就是不说话,只会用手“嗯嗯啊啊“的指,教什么也不学,而同龄的孩子都已经可以简单的和家长交流了。于是家长就带康康做了评估,结果显示语言发育落后。
当孩子语言发育出现迟缓的情况该怎么办?以下是一些建议:
寻求专业评估:
孩子语言发育的迟缓可能由多种原因引起,包括听力问题、智力发育问题或言语障碍等。建议咨询专业人员,进行全面的评估和诊断。确定孩子是否存在语言发育迟缓,以及提供相应的干预建议。
寻求早期干预:
如果专业评估确认孩子存在语言发育迟缓,及早开始干预非常重要。通过制定个性化的干预计划,来帮助孩子提升孩子语言能力。
提供支持和鼓励:
对于语言发育迟缓的孩子来说,需要更多的时间和努力来发展语言能力。作为家长,要给予孩子持续的支持和鼓励,帮助他们建立自信,克服困难。
提供刺激和丰富的语言环境:
为孩子提供丰富多样的语言刺激,包括通过与他们交谈、阅读书籍、唱歌、玩语言游戏等方式,帮助他们增加语言输入和模仿机会。尽量创造一个支持语言发育的环境,鼓励孩子积极参与交流。
与孩子互动:
与孩子进行互动交流是促进语言发育的重要方式。注意倾听和回应孩子的语言表达,鼓励他们通过语言表达自己的需求和感受。使用简单明了的语言,重复和强调关键词,帮助孩子理解和使用语言。
康语是较早致力于特殊儿童的专业康复机构,为语言发育迟缓、感统失调、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括发音训练、启智认知及逻辑表达、感统、专注力训练、社交行为训练课程等。课程锻炼孩子逻辑思维迟缓,言语障碍,让孩子说话,激发孩子学习障碍的认知,为儿童发声,宝宝迟缓,采用先进的言语与嗓音康复设备,适用于嗓音疾病,详情可电话详细咨询。
儿童语言康复机构康语言语开发课
20组音系疗法,30天开口说话
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟1对1
教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
②气息训练;
③20组音系开发
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
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