泉州安溪康语儿童语言康复机构
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语言发育迟缓干预泉州安溪哪里有康复训练机构

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  在孩子的成长过程中,语言能力的发展是一个重要的环节。不少父母都会发现,有的孩子开口说话的时间比同龄的孩子晚。这是为什么呢?这其中涉及到的因素是复杂的,包括遗传、大脑发育、环境、生理和心理等多个方面。
  首先,遗传是一个重要的因素。父母的基因决定了孩子的天赋和潜力。如果父母在语言表达上出色,孩子的语言能力也往往较强。反之,如果父母在语言表达上的能力较弱,孩子的语言能力也可能受到影响。
  其次,大脑发育异常可能会导致语言发育迟缓,主要包括遗传、损伤、脑发育迟缓等,如果孩子是因为遗传或脑损伤而引起语言、智力等方面的落后,通过早期体检或专业影像学检查就可以确定,而非器质性病变引起的大脑发育迟缓往往在早期是很难检查出来的,这类脑发育迟缓一般都是由于脑营养不足而导致脑发育达不到正常水平。
  再者,生理因素也会影响孩子的语言能力发展。如果孩子出生时有一些生理缺陷,例如听力障碍,那么他们的语言能力发展就可能会受到影响。
  zui后,环境对孩子的语言能力发展也有重要影响。孩子如果生活在一个语言环境丰富的家庭,他们的语言能力发展往往较快。而如果孩子生活在一个语言环境贫乏的家庭,他们的语言能力发展就可能较慢。
  康语是较早致力于特殊儿童的专业康复机构,为语言发育迟缓、感统失调、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括发音训练、启智认知及逻辑表达、感统、专注力训练、社交行为训练课程等。课程锻炼孩子逻辑思维迟缓,言语障碍,让孩子说话,激发孩子学习障碍的认知,为儿童发声,宝宝迟缓,采用先进的言语与嗓音康复设备,适用于嗓音疾病,详情可电话详细咨询。
  语言迟缓课程理念&原理
  课程念
  通过一对一针对性强化训练,有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
  课程设置原理
  透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,zui终实现社会环境的正常融入。

儿童语言康复机构康语言语开发课

20组音系疗法,30天开口说话

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟1对1

教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容:

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;

②气息训练;

③20组音系开发


课程效果:

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力

课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材

康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

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