教自闭症儿童回答简单问题

来源：天津拓慧自闭症康复训练机构时间：2022/6/13 15:14:52

　　教自闭症儿童回答简单问题

　　天津拓慧自闭症康复训练机构--以下是几种常见方法：
　　1、是是非非（回答“是不是”的问题）
　　准备几种玩具（如皮球、车子、积木等）、不透明的盒子、“是”和“不是”的答案提示卡。家长或老师先把玩具放在盒子里，然后随机取出一件玩具（如皮球），并问自闭症儿童“看，这是不是车子呀”，然后出示“不是”的答案提示卡，并以口型说出“不是”，或可同时配合摇头的动作，来引导孩子回答“不是”。如果大人随机取出的玩具与孩子所选择的玩具图卡相同时，即配以“是”的答案提示卡（或同时配合点头动作）来引导孩子回答问题。
　　2、人生交点（回答选择性问题）
　　准备几种自闭症儿童喜爱和不喜爱的食物，以及相关食物的图卡。家长或老师先让孩子尝试几种食物，并观察孩子对不同食物的反应和喜爱程度。然后同时出示孩子喜爱和不喜爱的食物（如棒棒糖和饼干），并说“请你吃”，随即问孩子“你吃饼干还是棒棒糖”，同时出示“棒棒糖”的图卡并以口型说出“糖”，以引导孩子回答。
　　3、吃喝玩乐（回答“动作”和“不+动作”的问题）
　　准备几种自闭症儿童喜爱的食物和饮料、“吃”和“喝”的动作图卡。家长或老师向孩子出示一种食物（如薯片），并问孩子“吃不吃薯片”随即出示“吃”的动作图卡并以口型说出“吃”，或可同时配合用手指指向嘴巴代表“吃”的手势，以引导孩子回答。当大人出示饮料时，即配以“喝”的动作图卡来引导孩子回答问题。
　　4、问问你是谁？（回答“谁”的问题）
　　准备一张大彩、家长或老师和自闭症儿童的照片。这个活动需要至少两名家长或老师协助进行。让孩子坐在彩伞下，大人在孩子头上掀动彩伞。当大人掀起彩伞，即向孩子发出惊喜的声音，并问孩子“你是谁呀”，随即出示孩子的照片，并指着照片以口型说出“我是……”（可同时配合手势指着胸口），引导孩子回答。
　　5、猜猜她/他是谁？（回答有关性别的问题）
　　准备几个手偶（能从外观上清楚分出性别的手偶）、“男孩”和“女孩”的图卡。家长或老师与自闭症儿童一起玩手偶，期间大人向孩子出示一个手偶，并说“她穿裙子啊”，随即孩子“她是男孩还是女孩＂”，然后出示一张“女孩”的图卡，指着图卡并以口型说出“她是女孩”，以引导孩子回答。

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