孩子的社交发展能力是发展难题的关键

来源：温州康语儿童康复语言机构时间：2021/1/18 17:39:29

孩子成长的过程，经常透过观察、模仿他人行为，与他人互动来进行学习，除了学习以外，能不能与他人建立稳定的关系、发展友谊与其他关系、处理与他人之间的冲突等，都影响着人在社会情境中的适应。

健康的社交发展可以帮助孩子：

(1) 发展语言能力

(2) 建立自尊心

(3) 加强学习技巧

(4) 解决冲突

(5) 树立正向的态度

研究表明，孩子与父母的日常经验对于发展社交技能至关重要，父母提供孩子建立关系、交流及互动的初始机会，并且树立孩子如何与周围的人互动模范。

【0-2岁婴幼儿】

1.  对您和其他照顾者微笑并做出积极响应

2.  产生陌生人的焦虑

3.  对舒服的物件（如毯子或动物）会有依附感

4.  开始对其他孩子表现出焦虑

5.  模仿成年人和孩子，许多社交技能是通过模仿父母或兄弟姐妹所做的事情来学习

6.  已经受到父母和周围其他人的情绪的影响

作为父母，您可以：

1. 及时响应孩子的需求：您的孩子正在学习如何信任某人

2. 与孩子进行眼神交流：将您的视线与孩子的视线平视

3. 多和孩子说话，但需要停下来等待他们响应，用语言和动作玩模仿游戏

4. 玩“ peek-a-boo”游戏，可以建立孩子即使您“消失”了，您也会回来，减少将来陌生人的焦虑

5. 让宝宝参与日常活动，例如跑腿或拜访朋友，向他们展示了您如何以尊重、积极的方式与他人互动

6. 安排与同侪游戏日子，以便您的孩子可以与同侪互动

【3-5岁学龄前儿童】

1.  独立探索

2.  开放地表达情绪，尽管孩子不总是准确地表达：由于语言与认知发展未成熟，可能因此感到沮丧仍表现出一些陌生人的焦虑

3.  发脾气：可能让您感到压力，但发脾气也是儿童正常发展的一部分

4.  学习如何安抚自己

5.  多注意别人的情绪

6.  与其他孩子合作，在即将发生的事件（例如看医生）之前表达恐惧或焦虑

作为父母，您可以：

1. 透过语言和身体来表达父母的爱：这也是开始教孩子如何表达其他情感的好方法

2. 透过谈论他们的感受来帮助您的孩子表达情绪

3. 以『同侪』的方式和孩子一起玩耍，以鼓励孩子进行合作游戏：能协助孩子学习共享和合作

4. 继续提供安排与同侪游戏日子

5. 提供您对他人信任的例子，例如您自己的友谊或其他关系

【6岁以上学龄儿童】

学龄儿童开始更多时间与同侪相处多于父母，对他们来说正常现象是：

1.  增进友谊

2.  想要取悦朋友和更重视他们的朋友3.  开始认识到人际关系与社群的力量4.  辨识与害怕霸凌者或自己表现出类似霸凌行为在10岁时，孩子可能会开始拒绝父母对朋友的看法和某些行为，这是正常的现象。

作为父母，您可以：

1.  每天与孩子聊有关学校和朋友的讯息，以此谈论社会关系和价值观

2.  让儿童有机会讨论社交冲突与解决问题的方法/行动

3.  讨论实际或网络的霸凌和骚扰行为事件

4.  允诺年长孩子自己解决日常问题

5.  保持沟通：以不评价的方式倾听并支持您的孩子

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