嵌入前
嵌入式指的是把软件直接烧录在 硬件里,而不是安装在外部存储介 质上,就像赋予机器人灵魂,从而 方便人类操控。
嵌入后
嵌入式AI让手机
机器人等智能硬件
在不联网的情况下
实时完成环境感知
人机交互
决策控制
所有带CPU的
计算设备都属于
嵌入式设备:
智能手机,
机器人,
VR眼镜,
无人机等。
万物互联时代,
从事设计开发
智能设备
终端的
嵌入式计算企业
面临着全新的
机遇。
职业:驱动工程师
难度系数:容易
要求:需掌握单片机原理及接口技术、微机原理
及接口技术、C语言;
适用人群:电子、机电一体、信息工程类专业
职业:驱动工程师
难度系数:较难
要求:精通硬件层所具备的基础、操作系统
内核、数据结构与算法、操作系统原理、编译原
理适用人群:电子、通信、自动化、机电一体、
信息工程类专业尤其是计算机偏体系结构类专业
职业:嵌入式开发工程师
难度系数:难
要求:负责系统任务的调试、磁盘和文件的管理
对于操作系统层目前可能只能说是简单的移植,
而很少有人来自已写操作系统。
职业:嵌入式开发工程师
难度系数:容易
在windows下如何进行编程接口函数调用,如果
涉及嵌入式数据库、基于嵌入式系统的网络编程
和基于某此应用层面的协议应用开发(比如基于S
IP、H.323、Astrisk)方面又较为复杂,比较有难度
ARM 公司强强联手,课程含 Cortex-A53(8 核)、Cortex-M4
视觉人工智能车、STM32 智能血压计、智能家居实验设备
达内实战讲师 面对面授课
班主任、助教、保姆式 监督学习,跟踪答疑解惑。
达内职业发展老师 择优推荐就业
智能家居项目中
加入ZigBee无线通信模块
智能车项目中
加入超声波测距避障技术
智能车项目中利用opencv开源库
使智能车具备机器视觉能力
利用TPAD作为数据采集终端,将采集到的数据通过物联网通讯协议上传到开放的物联网云平台进行存储和可视化处理,利用云平台web交互,接受用户的PC,手机终端的控制信号,实现对远程终端远程监控。
TPAD使用的cortex A53 8核64位的ARM处理器,其计算能力与主流android平板电脑能力相当,通过课程项目为该平台定制部署自己个性化的android平板电脑或工控平板电脑。
语音点播无论是作为智能家居背景音乐还是智能广播系统都有广泛的应用,本项目利用TPAD的无线传输功能和强劲的音频解码能力实现通过远程终端(手机)实现对设备远程点播
视频监控是在智能交通,智慧城市,安防监控中有广泛的应用,本项目使用TPAD作为监控终端实现视频数据的采集存储,并利用wifi无线模块将视频终端接入无线无线网络,通过手机等无线终端实时查看监控视频
穿戴式设备是嵌入式产品的应用场景,本项目利用TPAD上的加速度传感器,模拟实现一个计步器,通过智能算法和UI界面将步数和消耗卡路里等信息显示,可设置将数据上传云服务或本地保存,可视化运动曲线
广告屏幕无论是在电梯或是商业街随处可见,本项目利用TPAD作为开发平台模拟其广告发布业务,并利用TPAD上的无线通讯可实现定向信息发布,组网同步发布
技术改变生活方式,以居住生活环境作为智能化场景的智能家居一直以来都是物联网的一个主要部分,本项目以TPAD开发平台,开发出包括智慧灯光,安防,视频监控,背景音乐等多个子系统的综合家居系统,并通过无线终端实现远程监控
无人驾驶,无人快递车等技术的出现是一场重大的物联网技术革新,机器学习,人工智能融入到物联网的终端设备无疑是时代的趋势,本项目以流行的机器视觉开发框架openCV作为基础,将其融于到TPAD智能小车,实现识别和跟踪等功能
物联网网关作为终端传感设备和云平台之间的桥梁一直是物联网系统中的关键产品,本项目以TPAD作为硬件平台,实现多种通讯接口,多种物联网传输协议的物联网网关
工业4.0,智能制造对生产制造设备升级提出了新的要求,嵌入式智能化在工业生产越来越高,本项目以TPAD为开发平台,以工业中常用的温度,电机作为外设进行可视化界面控制和通过其他终端远程控制
五年高校教学经验(华北理工大学信息工程学院),
八年培训机构教学及教学管理经验,
脑电图(BEAM)等多个项目的研发,并发表多篇学术论文。
具有10年嵌入式开发经验三年欧企工作经验。
曾参与设计开发嵌入式数控系统等操作系统工作,
具有丰富的嵌入式操作系统、设备驱动开发经验。
先后在大唐电信,联想集团从事软件开发,
设计工作,并一直从事嵌入式 linux 培训相关工作。
讲课注重学生的分析能力培养和动手能力
5年嵌入式驱动及linux应用软件开发经验,
3年的嵌入式教学经验,参与开发智能血压计等
智能电子医疗产品,带领团队完成研发智能系统。
技术讲师亲自授课
班主任学习进度跟进
助教24小时贴身答疑
每日项目实战教学
每周知识点评
每月技术统考
四轮模拟面试指导
合作企业上门招聘
面试能力1v1指导
末位学员重点辅导
实战讲师1v1授课
技术点贯穿梳理
北京达内教育已从事18年IT技术培训,累计培养100万学员,达内开设26门职业课程,紧跟企业需求,双师实战教学。 达内-美国上市机构,已建立330家中心,入学即签订就业保障协议。重磅推出“十年服务计划”,打造“大内高手”社区帮助学员构建人脉圈。达内培训机构_选达内培训_可享受试学1周课程的体验,满意后再报名. 达内与20万企业达成就业合作,学完推荐就业,让你就业提升两不误!!
历时十八年的发展,达内教育集团以中关村科技园区为依托,在北京、上海、广州、深圳、南宁、长沙、武汉、佛山、西安、苏州、成都、太原等70余个大中城市,建立了340余家职业教育中心,每年培训学生超过10万人。目前,达内已与20万多家雇主企业建立了人才合作关系。
“诚信、创新、开放、合作”是达内的企业文化,也是达内发展的源泉,达内拥有200名实训及1000名研发人员,抱着对每位学员负责的态度,目前已形成了Java、C++、C#/.Net、 PHP、嵌入式、软件测试、UID、网络营销、Linux云计算、主办会计、UED、WEB前端、Java大数据、Unity-3D、少儿电脑编程、少儿电脑创意、乐高机器人等成熟的课程体系,课程内容在贴近中国企业实际需求的同时与国际接轨,达内教育集团先后与阿里云、Adobe、红帽、ORACLE、微软、美国计算机行业协会(CompTIA)、百度等外厂商建立行业培训标准,直接引用原厂技术。
18年IT教学经验
达内教育作为中国上市职业教育公司, 18年来在设立100+家培训中心,遍及 70 余大中型城市,与10000+家企业一体化深度合作,在社会中树立了良好的形象与口碑,也取得了各界的认可和好评。
达内紧随科技的步伐,不断的更迭创新,打造覆盖 IT 全产业链的职业课程版图,不断更新课程,实时挖掘企业需要人才类型,做到培训出来的学员技术能够即刻上岗操作,实战式教学更是达内一直以来的教学理念之一,四种认为理论与实践相结合才是教学的重中之重。
4对1的教学服务,专属的教练团陪练
达内服务模式采用的是“4对1”的模式,四位老师对一个学生,主讲教师相当于主教练,主要负责教授课程,让学生听得懂,学得会;除主讲教师外,达内为每个学生都配有一名项目经理,相当于陪练,负责学生答疑解惑;配有一名班主任,相当于心理辅导员,负责疏导学员心理问题;配有一名企业顾问,相当于就业顾问,帮助学员就业。对于学生而言,这就像请了一个专属的私人教练团,帮助学生学好技能,成功就业。
15年互联网双师教学经验
15年前,达内便通过远程双师让每一位学员都能享受到北京优质师资的教学,并帮助了70万学员成功就业,所以,无论是在家远程直播学,还是中心远程直播学,达内都能确保一样的授课讲师、一样的授课时长、一样的授课内容、一样的教学服务、一样的教学质量、一样就业服务。
线上线下深度融合,OMO模式锋芒毕露
达内的线上线下融合的OMO模式,不仅仅包括课程教学,而是从招生、学员服务、在线教学、学员与老师实时沟通互动到学习平台的保障,学员就业技巧的传递,以及推荐就业在内的整套服务体系的融合并重,一体化的学员管理、全流程的品保服务,解决了学员课程从学习到就业的一系列难题。
达内教育将线下教育、线上课程、双师课堂等在内的所有数据全打通,形成线上线下联动的全场景教学闭环,为学生提供了高品质、全场景、个性化的学习体验。随着互联网技术的发展,达内教育依靠科技的力量,结合达内目前现有的大数据的数据行为分析,进一步推动线上线下教育的深度融合,持续引领我国职业教育的发展。