东莞东方启音感统训练效果明显吗
东莞东方启音感统训练效果明显吗,推荐到东莞东方启音语言发育迟缓康复训练机构,提供的感统训练课程,主要是通过专业的训练方法,帮助儿童克服感觉统合失调(如感觉过于敏感或过于迟钝)的问题,以提升他们的认知、情感和行为能力,总体来说,课程教学实力,教学模式都是不错的。
什么是感统?
感统是感觉统合的简称,指大脑将身体各种器官(感、视、听、嗅、味、触觉、运动觉)传来的感觉信息进行多次的组织分析,综合处理、做出正确决策、使得整个有机体有效地运转,完成人类而复杂的认识活动,包括感知力、记忆力、想象力、思维力、注意力、理解力等。
任何幼儿期的孩子,都必须经由感觉学习,大脑才能有效地发展出完整的思考能力,产生自发自动的学习效果。感统是一切学习能力的基础,没有感觉统合能力,我们的大脑和身体就无法协调,无法及时地对外界的刺激做出反应。
合肥东方启音儿童感统训练班介绍
面向群体
早产儿
胎龄小于37周,也就是259天的新生儿
注意力缺陷障碍
有不同程度的学习困难,自我控制能力弱,活动过多,注意力不集中,情绪不稳定和行为异常等症状。
感觉统合失调
外部感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合,使机体不能和谐的运作。
脑瘫
智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。
自闭症谱系障碍
言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
儿童发育迟缓
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
感统训练优势
●提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力
●老师课上专业训练+指导,家长课后耐心复训+巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能,并让家长参与其中
●孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能,使其成为蕞成功的学习者,为孩子未来能力的养成奠定良好基础
感觉统合训练方法
1滑板爬
主要的感觉输入:前庭、本体、触觉、视觉。
训练目的:促进双侧统合,强化本体-前庭感觉统合。
训练要求:儿童俯卧在滑板上,以腹部为中心,身体紧靠滑板,头抬高,双腿并拢伸直,脚面绷紧,双手同时撑地向前滑行。
2滑梯
主要的感觉输入:前庭、本体、触觉、视觉。
训练目的:对前庭体系产生强烈刺激,促进头、颈肌的同时收缩以及身体保护性伸展反应行为的成熟,培养儿童集中注意力。
训练要求:儿童俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两边,用力一拉俯冲下来,双腿并拢伸直,脚面绷紧,头抬高目视前方,双手尽量朝前伸展。
为改善孩子在发展上,行为上及学习上的问题,拥有近30年对特殊儿童的职能治疗临床经验的东方启音职能治疗首席高博士,结合其在特殊教育研究所的教学经验和在美国修习的儿童教育心理学知识,自创了一套对0-12岁儿童的训练计划——不同的孩子应该根据他们先天不同的特质,来设计属于他们个人的个别教育及训练计划。这样才能真正加大孩子现在的能力表现”,对于奠定往后他们成为一个快乐、自信、成功的成年人将打下良好的基础。
开班形式:1对1个训及小组课堂
一、课程特色
提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力;
老师课上专业训练+指导,家长课后耐心复训+巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能,并让家长参与其中;
使用教材:东方启音自研OT职能课程体系及教材
教学师资:东方启音培训认证专职OT职能治疗师
适合对象:早产儿、注意力缺陷障碍、感觉统合训练、脑瘫、自闭症谱系障碍、儿童发育迟缓
二、授课内容
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