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来源：南昌康语感统培训康复中心时间：2023/6/5 11:02:48

南昌10大儿童感统失调训练中心榜首名单公布

　　南昌10大儿童感统失调训练中心榜首名单公布——南昌感统训练可以选择南昌康语儿童感统训练机构。
　　孩子为什么会出现感统失调?
　　1、胎位不正所产生的固有平衡失调;
　　2、活动空间不足，爬行不足所产生前庭平衡失调;
　　3、早产或剖腹产，造成触觉学习不足;
　　4、祖父母要求太多或放纵，太早进行认知学习;
　　5、洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足;
　　6、保护过度或骄纵溺爱，造成身体操作能力的欠缺;
　　7、过早用学步车，造成前庭平衡及头部支撑力不足，致使前庭平衡觉失调;
　　8、家庭环境影响会造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化。
　　发现儿童感觉统合失调后怎么办?
　　1、让儿童走出自己的小天地，走入小伙伴之中，走出孤独与乏味，从与外界的广泛接触中强化各类感觉统合能力。
　　2、凡儿童可以做好或经学习都能做好的事情都让儿童自己做，父母不要代替或干预，以便提高感觉统合能力、劳动兴趣与综合心理素质。
　　3、让儿童定期参加各种活动，包括体育活动，提高平衡等感觉统合能力，并促进各个统合能力的提高。
　　4、游戏疗法，如走独木桥、跳沙坑、捉迷藏、丢手绢、赛跑等对提高各种感觉统合能力都大有好处。
　　5、严重感觉统合失调要进行特殊训练、行为强化和脑力活动等感觉统合功能训练，直到失调的感觉统合功能矫正。
　　南昌康语儿童感统训练机构教学优势
　　1、课程多样
　　机构跟踪学员需求，开设课程范围广泛，主要设有素质拓展、认知能力培训、语言表达能力训练等课程，其多样化的课程，满足了不同学员群体的学习需求。
　　2、教学方式
　　根据儿童的能力来分班教学，阶段式组织学习，提供丰富的主题教学活动、游戏户外，强化儿童的社会整合能力;遵循儿童成长发展规律，注重儿童的动手实践能力，通过各种丰富的主题教学活动、游戏、户外社会实践，使儿童所学技能得到有效应用和普及。
　　3、教学环境
　　机构的教学环境结构化教学环境创设，调动幼儿视听感知;教学环境适合我国幼儿特点，采用结构化和功能区划分，教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等，调动幼儿视听感知，使教学内容更加生动形象。

OT感统课

感觉统合训练班班：康语63种感统训练器材，身体大脑全面发展

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟