课程介绍

学习资料

来源：佛山东方启音语言康复中心时间：2023/3/29 15:48:28

佛山市孩子走神注意力训练班哪家实力强

　　佛山市孩子走神注意力训练班哪家实力强——注意力训练比较推荐佛山东方启音注意力培训机构。
　　东方启音儿童专注力培训内容
　　课程特色
　　本课程由香港、美国专业团队亲自培训，与团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程，为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。
　　课程内容
　　课程应用声光地板、水柱、互动投影等大型器材，结合卡片及玩具，设计各种语言表达活动，丰富趣味性地为孩子建立自主表达能力
　　教学模式
　　一对一OR一对多，两种模式带来的效果是不一样的，教学方式也是不一样的，价格也是不一样的，这个要看家长自己的选择。
　　日常注意力训练方法
　　跳绳，通过跳绳，可以调节孩子前庭前额叶，可以刺激大脑发育，是一个很不错的方法，不过这个需要长期的训练，要坚持，见效慢。
　　东方启音的优势
　　专属方案：国际化团队根据每个儿童的能力特点设计专属方案，在训练过程中实时发现问题，实时解决问题；
　　智能化数据收集系统：实时收集干预教学的数据，跟进学员进展情况并及时调整教学策略及方案；
　　督导全程监督：一对一ABA干预，结合自然教学的策略，利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展，科学调整教案目标和教学策略；
　　运用步骤化标准化的表格，定期由言语发音评测和追踪儿童能力水平，帮助儿童取得进步；

　　经验丰富团队：集结外具有近30年以上儿童职能治疗学术领域与临床经验的团队，内容涵盖动作发展、语言表达、情绪调节、学习能力、认知与执行功能。

佛山市孩子走神注意力训练班哪家实力强

　　在家就可以给孩子做专注力训练的方法
　　1.家长自己以身作则
　　有些家长要求孩子有时间概念，但家里周末都是九点起床，十点吃早饭的，或者直接吃午饭不吃早饭。孩子的时间都是从中午算起的。这样孩子在学校里培养起的时间观念都被破坏掉了，孩子也会认为时间这个事情没什么大不了的。
　　有个宝妈分享说：行大于言，孩子晚上洗完澡换下来的衣服，再晚我都坚持用手给她洗出来，我要给孩子做出今日事今日完成的榜样，并且不在床上玩手机，有时他爸爸拿手机在床上，她都会去提醒爸爸。孩子就像一面镜子，折射的是家长的教养和素质，所以，我更加的谨言慎行了。
　　2.寻找表的替代品
　　如果孩子还不认识表，我们就需要给表找一个替代品。可以利用沙漏或者计时器，给孩子树立一个“规定时间”的概念。
　　在看电视之前，可以把一个20分钟的沙漏放在电视机旁，并事先约定好：这个沙漏漏完了，我们就该关上电视了。一般来说，与突然告诉孩子必须关电视相比，事先约定好的时间到了后再关电视，孩子的反抗情绪会小很多。
　　3.引导孩子认识时间
　　首先让孩子对时间有个基本认识，了解过去的时间是不能回来的，并对昨天、今天、明天等不同的时间概念有个大致理解。
　　其次，可以逐步教孩子认识时钟，让他们对每天的时间有个大概的认识。同时，还可以告诉他们每天什么时候该吃饭，什么时候该睡觉，什么时候该起床和上学等。这样，他们就会对人们每天的作息规律有初步的了解。
　　zui后，家长和孩子一起做游戏或玩的时候，可以一次约定一个时间段。这样可以让他们逐步认识到一分钟可以做些什么事情，十分钟可以做些什么事情，一个小时可以做些什么事情。久而久之，孩子们就可以学会珍惜时间，并意识到失去的时间是不能重现的。
　　4.用小石子或珠子教会孩子控制和管理
　　准备一个罐子、一些石子(或者漂亮的珠子)、一个计时器。
　　珠子可以代表一些事情，比如做家务、完成作业、练琴，每个家庭可以根据自己的情况来设定这些石子的定义。孩子完成一项工作，就得到1颗珠子。
　　接下来，这些珠子有什么用呢?比如，孩子想要看20分钟电视或者玩10分钟iPAD，就要交还2颗给妈妈，孩子想要吃1块糖，也要给妈妈1颗。
　　孩子通过这个游戏，可以学会收获和消费，也能学会如何把“钱”花在刀刃上。用这个方式，从小培养“财商”和“时商”，可谓一举两得。

认知逻辑与表达课程介绍

　　ST言语康复
　　改善言语清晰度和发音能力解决流口水、吞咽、咀嚼困难提升认知理解、表达及沟通水平
　　ABA行为治疗
　　提供系统化课程评估记录进步孩子成长曲线教学维度综合提升语言能力
　　OT职能治疗
　　感觉统合能力与神经性发展精细动作及视听觉认知能力一体化服务呵护儿童发育需求
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