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来源：东莞东方启音儿童语言发育康复培训机构时间：2023/3/29 15:22:05

东莞市自闭症干预越早越好吗比较好的训练

　　东莞市自闭症干预越早越好吗比较好的训练——自闭症训练比较推荐东莞东方启音言语康复训练机构。东方启音成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。自闭症干预课程的设置遵循儿童早期发展规律，针对自闭症孩子的特点，提供个性化教学，全程有专业人员提供支持，抓住孩子康复的黄金期，能显著提高干预效率，达到事半功倍的效果。

东莞市自闭症干预越早越好吗比较好的训练

　　自闭症干预越早越好吗？自闭症儿童不干预长大以后会怎样？目前自闭症康复主要依靠教育干预，旨在通过干预训练教会自闭症孩子各项行为技能，提高他们的环境适应能力。6岁之前是幼儿的发育关键期，及时对自闭症孩子进行干预容易发挥干预效果，该阶段的学习和训练在一定程度上决定他们未来能融入社会的程度。
　　目前的自闭症康复是针对症状的干预，核心目标是尽可能多地增加孩子的行为技能，提高在社会环境中的生活和适应能力，实现生活自理、自立。通过干预训练帮助孩子掌握技能的过程中，需要大量的练习和重复，自闭症孩子由于基础能力薄弱，尽早开始康复可以为他们的技能学习争取更多的时间。6岁之前被认为是自闭症孩子的黄金干预期，强调早期干预的重要性主要体现在以下几点：
　　（1）婴幼儿的大脑发育可塑性更强
　　科学研究表明，儿童的大脑发育表现出比成人大脑更高的可塑性，这种神经发育的高可塑性对儿童的健康发育、学习、记忆和脑损伤的恢复具有重要意义。这也就意味着对于小龄的自闭症孩子，尤其是在6岁之前就开始对孩子早期密集行为干预，帮助孩子获得改善的机会也会明显高于在较大年龄才开始训练的孩子，早期干预可以起到事半功倍的效果。
　　（2）孩子性格和习惯形成的关键时期
　　6岁之前是孩子性格和习惯形成的关键时期，孩子的年龄越小，性格发展也还没有完全成型，即便有不良的行为习惯或问题行为也还有很大的改善空间。在这个时期注重对孩子的正面引导，在日常行为习惯的养成和消除问题行为方面更容易取得成果。
　　（3）更容易缩小与普通孩子的差距
　　在低龄阶段，自闭症儿童普通孩子同处于发育关键期，能力差距还不算太大，孩子学习进步的速度也会更快，通过科学的干预训练，更易缩小或追平双方的差距。
　　（4）可控性更强，干预效果越好
　　小龄的孩子体格尚小，日常的活动范围基本都在家长可控的范围内，即使孩子有攻击、自伤等问题行为，家长也较容易控制和阻止。但随着孩子的年龄增长，家长对孩子以及干预环境的控制力会下降。
　　东方启音儿童自闭症康复课程
　　1.认知及逻辑表达训练
　　应用互动投影仪等大型器材，结合自主研发的教学步骤、丰富的逻辑表达课程、卡片及玩具，设计各种语言表达活动（如ABA、图片交换系统等方法的应用），极富趣味性的为孩子提升建立规则的能力、自主表达能力，提高语言认知理解和逻辑表达能力，加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用等能力。
　　2.口部肌肉训练
　　通过喂吃方法和口肌工具不同步骤的正确使用进行感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等，提高口腔肌肉的控制和协调能力，改善咀嚼，吞咽等进食能力及发音水平。
　　3.STAR是基于自闭症研究的STAR教学策略，简称星疗法。STAR是运用ABA灵活教学的综合课程，以系统的和可量化的方式改变行为的方法。
　　4.职能训练课程
　　职能治疗，又称为作业治疗、职业治疗。职能治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程的一种康复治疗方法。

自闭症康复课程介绍