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来源：郑州康语儿童语言康复机构时间：2023/3/29 9:42:42

宝宝说话口齿不清郑州专业的语言训练机构

　　宝宝说话口齿不清郑州专业的语言训练机构——1岁左右的宝宝说话口齿不清，父母并不会太在意，如果宝宝到了5岁时，依然说话口齿不清，很多家长就会懊悔，没有早一点预防语言障碍的发生。找语言训练机构比较推荐郑州康语儿童语言康复学校。福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。

　　说话口齿不清？从语言的发生原理谈起
　　很多家长只关心如何解决口齿不清的问题，却很少知晓其背后的原因，宝宝想要完成整个语言表达过程，那么我们的语音运动是如何产生的呢？
　　第一步需有气流产生,第二步肺、胸廓、气管、腹部肌肉及膈肌均需发生运动，第三步声带声门均需维持在恰当位置。如果上述某一步骤出现不协调现象,或者功能缺失，都将造成口齿不清、发音不畅的现象。
　　宝宝说话口齿不清，如何评估
　　第一步、了解宝宝的语言发育进程，包括年龄、性别、是否存在抚养方式错误等，另外还要对口腔内部发音器官的功能和运动进行详细的评估和测试。
　　第二步、如果宝宝的口齿不清，还存在理解和认知问题，有必要进行其他关联评定，包括宝宝精神发育检测、听力检查等。儿童精神发育检测：选择韦氏学龄儿童智力量表、韦氏学龄前儿童智力量表、儿童适应行为量表等，主要测评宝宝的行为发育、智力、语言等状况。听力检查：因为听力障碍是造成口齿不清的多发因素之一。几乎所有口齿不清的宝宝，都会进行听力检查。
　　说话口齿不清的训练方法
　　口齿不清的康复训练方法有很多。原则上要兼顾视听模仿训练，以及构音功能训练两个方面。
　　视听模仿能力训练：让宝宝通过视听模仿能力，掌握正确发音方法与部位，特别是家长发音时舌头的位置与口型，如舌在什么时候发音需向上卷，舌尖什么时候发音需抵住下牙龈或上牙龈等。有些口齿不清的宝宝，模仿能力较差，源于理解能力不足，家长在训练时要给予更多的耐心。
　　构音功能训练：除了在发音过程中对宝宝口周肌肉、下颌关节等进行按摩。还需要做舌操等增强其口腔本体的感觉，提高口腔内肌肉的力量，提升口腔的协调运动能力。比如：舌碰面颊，舌面颊阻抗，舌舔唇，舌碰鼻尖，舌进出，撅嘴微笑，交替舌左右摇摆等。对口齿不清的孩子来说，功能训练需要有针对性，如果家长不知道宝宝的构音功能差在哪里，需要求助专业的语言矫正师。
　　如何判断口齿不清的训练效果？
　　zui佳：词语表达理解能力恢复正常，全部异常构音均被纠正，构音器官恢复运动能力。
　　：词语表达理解能力大幅提高，50%以上的构音被纠正，构音器官改善其运动能力。
　　一般：异常构音纠正、词语理解表达理解能力、构音器官的运动能力改善情况均不明显。
　　康语儿童语言开发训练班课程内容
　　口部运动训练:口部感知觉、下颌运动、唇运动、舌运动
　　呼吸训练:吹与吸的训练
　　构音训练:元音、双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
　　教学形式:依据言语听觉科学、构音学原理，通过专业的手势手法以及口腔按摩器材，促进儿童口部肌肉发展，改善儿童口部运动功能,调节呼吸方式促进和改善呼吸功能，为发音打基础。通过改善儿童构音器官的运动功能,提高儿童元音和辅音及声韵调组合的构音清晰度,使儿童能清晰的说话。

康语言语开发课，言语口肌训练课

20组音系疗法，30天开口说话

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟

教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

言语口肌训练原理