郑州康语儿童语言康复机构
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郑州儿童专注力训练那个机构有名

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放学后,你家孩子是否也这样:

易走神:集中注意力做作业不到五分钟,就会被周围其他事物吸引;

坐不住:一会儿跑厕所,一会儿喝水,就是不能专心写作业;

拖拉磨蹭:明明一个小时就能完成的作业内容,非要拖成2-3个小时,遇到节假日,总是上学前晚上开始疯狂补作业......

有调查显示,近8成的孩子因“分心走神、拖拉磨蹭”导致作业做不完、效率低,影响睡眠状态,较后影响学习效果,成绩难提升。

在家庭中,孩子拖拉磨蹭、效率低,其实是一件非常“内耗”的事。不管家长有什么着急的事要做,孩子的心理时钟似乎总是0.25倍速的,永远跟你不在一个节拍上。想要帮助孩子提升解决,我们首先要来了解下孩子磨蹭的原因:

1. 缺乏时间观念

早晨上学起不来,一看电视的时候就收不住,作业总是拖。其实这都是孩子没有时间观念的表现,如果这个时候家长没有正确的引导,孩子容易养成缺乏时间观念的不良习惯。

2.注意力不集中

心理学上有个超限效应,指的是当刺激过多过强或作用时间过久时,就会引起极不耐烦或逆反的现象。这也就是为什么孩子越催越慢。父母反复唠叨会让孩子产生逆反情绪,破坏孩子对正在做的事情的专注力,使他们对于即将要做的事情也会越来越排斥。

3.依赖性过强

在前段时间热播的电视剧《陪你一起长大》中,有这样一个镜头:爸爸担心儿子上学迟到,为了节约时间,他便一边催孩子吃早餐,一边帮孩子穿鞋穿袜。看到这个画面,各位家长们是否看到了自己的影子?

生活中有很多这样的家长,过度包办,让孩子觉得有父母在,总会有人为自己善后,从而变得依赖。

对于那些“慢”小孩来说,父母与其一味的催促,不如针对孩子的问题去解决,为孩子养成一个良好的习惯,形成内心真正的动力:

1.带孩子认识时间

较直接的方式就是买一个孩子喜欢的闹钟,和孩子一起设定起床时间、睡觉时间、上学时间等。在平时的沟通中多使用具体的时间名词,比如“我们看着表,再玩十分钟。”“较长的针再跑五圈,过五分钟就要上床睡觉了”等等。让孩子通过视觉,听觉来感知时间。

2.减少打扰

当孩子在专注做一件事时,家长应该给予孩子更多的时间和耐心,尽量去干扰孩子,给孩子一个探索的机会。

郑州康语启智先备能力课
学习目标
提高儿童视觉的专注、辨别和搜索能力,提升儿童动作模仿和操作模仿能力,增进儿童的语言理解与执行能力
课程详情
干预对象:针对模仿意识缺乏,认知理解薄弱,语言理解不足,语言表达落后的2-7岁儿童。
课程模式:30分钟一对一
科学原理:应用行为分析
课程内容:提高视觉、模仿、语言理解与执行能力
课程效果:掌握视觉、模仿、语言理解与执行能力,提升儿童语前技能,推动基础学习能力发展。

课程教具:启智·词语运用卡、启智·语法训练卡、启智·语言组织卡。


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