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来源：浙江童程童美线上少儿编程学校时间：2020/12/2 15:22:21

台州学信息学奥赛去哪比较好

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信息学奥赛学习的3个误区

1、没拿一等奖，不学了！

每年竞赛之后，都会遇到这样的家长，孩子没拿一等奖，就很懊恼，愤然放弃竞赛的学习。实际上，孩子是否继续学习竞赛，并不能依据一次竞赛的成绩而定，要分析一下竞赛没有拿到一等奖的原因。有的孩子学了3、4个月，次参加提高组竞赛，如果拿到二等奖，其实是一个比较正常的成绩。3-4个月能拿到一等奖的只是极少数的学生。因为在一个年度的竞赛里，参赛的学生有的已经打过国赛，有的上一年度已经拿到了一等奖或二等奖，他们学习的时间可能有2年、3年或者更长。你和这样一批选手竞争，拿到一等奖是你的实力和幸运，拿到二等奖也是一个很不错的成绩。如果想胜出这些选手，除非你有过人的智力和过人的勤奋，否则可能性并不大，除非这一年度往年的选手都弃赛了。

2、拿出这么多时间学竞赛，太心疼了！

一切付出都是有回报的。学习竞赛要占据一定学习文化课的时间和精力，这是需要规划和勇气的。尤其打到国赛阶段，很多同学都会阶段性的停课刷题。一些家长担心竞赛不成，文化课又不好，两头耽误。

这是个现实的问题。但也要具体分析。

如果文化课很紧张，平时的时间文化课补习安排的很满，成绩仍然很吃紧，那其实是不适合学竞赛的。这一类同学应该把精力好好放在文化课上；

还有一类学生，文化课成绩不占优势，但学习也不很紧张，补课不多，那么家长应该清楚，他富裕的时间即使不学习竞赛，也不过是闲置了，还不如利用起来。

再有一类学生，文化课成绩好，补课也不少，家长神经紧张生怕孩子的排名掉下来，所以有一点时间都会安排孩子学习。这样的学生，家长较应该好好取舍。

所以我们说，所有的付出都会有回报。参加竞赛的目的短期是为了高考能够进入高于自己成绩的大学，长期来说，到了大学，竞赛获奖选手的路比其他同学要宽很多。当然就高考来说，有能力拼裸分上北大清华，也是一条出路。

3、这次考试没考好，把竞赛停了！

这种想法，都是因为缺少规划。成绩好了，排名上来了，就来上一段竞赛课，成绩不好了马上把竞赛课停掉。如果成绩的确很吃力，确实应该停掉竞赛，毕竟文化课是主导。但成绩的波动也许和学习竞赛无关啊，比如冲劲没了，学习很松懈，比如谈恋爱了，心思散乱了，比如阶段性的学习瓶颈期到了等等。这些和学习竞赛并无关系，重要的是找出成绩下降的症结，再去好好调整。

　　青少年信息学奥林匹克是奥林匹克竞赛之一，是包括港澳在内的省级代表队高水平的大赛，旨在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项性竞赛活动。每年经各省选拔产生5名选手(其中一名是女选手)，由计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛。这一竞赛记个人成绩，同时记团体总分。童程童美信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。