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少儿编程培养孩子的什么能力
1.自主学习能力
有研究者发现,一旦人工智能普及,在学习上行动力不强的孩子,会更加被动。那些在学习上具有主动性和自律性的孩子可以很好地根据人工智能反馈的计划一步一步执行,从而体会到学习的成就感,形成良性循环。
因此,信息时代,更需要培养孩子们快而准地获取有效信息的能力,而不是被动地对信息进行接收,甚至被牵着鼻子走。
政协委员、民进中央副朱永新说:“传统的学校教育无法真正做到对每个孩子有教无类和因材施教,但人工智能带来了这样的机会,通过跟踪记录学生的所有学习过程,发现学习的难点、重点所在,从而帮助学生及时调节学习过程,量身定制学习计划。”
2.创新实践能力
在人工智能时代,人类将成为机器的使用者,一些重复性、纯知识性的记忆将变得相对没有那么重要,强大的创新思维和实践能力变得尤为重要。怎样培养孩子的创新和实践能力?比起答案至上的学习,我们应该更加重视培养孩子独立思考的能力,孩子的想法和创意才是他们宝贵的财富。
3.数据分析能力
计算思维能够帮助人们把看似复杂的问题转变成相对简单的问题。培养计算思维能够帮助人们更好地解决实际问题,具备更强的适应信息社会的能力。
实际上,无论将来孩子打算从事什么职业,无论他们对于编程是否感兴趣,了解一点数据分析的能力都是必要的。计算思维如同形象思维、逻辑思维一样,应该成为每个人必备的思维方式。
4.自我认知能力
学习目标:通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力。
授课对象:1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
课程详情:
人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念,培养编程思维,提高孩子的综合能力和素质。
为什么一定要在童程童美学习少儿编程
编程教育我们总能一步
2002年,我们开始为大学生提供职业编程教育
2015年,我们开始为青少儿提供趣味编程教育
品牌教育 值得信赖
发现潜能 发现人才 发现未来之星
课程特色
严选专业负责好老师 助力孩子学习少儿编程
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训,坚持高品质素质教育。老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书。
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