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杭州滨江大米和小米分享自闭症居家康复训练内容

来源:杭州大米和小米康复训练滨江中心时间:2024/3/21 15:31:27

  杭州滨江大米和小米分享自闭症居家康复训练内容,自闭症也叫孤独症, 主要临床表现为“社会交往障碍”“交流障碍”“兴趣狭窄”及“精神发育迟滞”等。 康复训练也是自闭症治疗中必不可少的环节。那么,自闭症儿童的居家康复训练有哪些?一起来了解。

杭州滨江大米和小米分享自闭症居家康复训练内容

  眼神训练

  吹泡泡游戏

  可以先让孩子关注到泡泡,并能够持续的眼神追随。另外,也可以教孩子说“泡泡”,也可以让儿童模仿吹泡泡的动作和抓泡泡的动作。

  扔沙包游戏

  把瓶子放在离孩子1-2米远的地方,让孩子用沙包把瓶子打倒,在游戏中锻炼孩子的注视能力。

  躲猫猫游戏

  一位家人躲起来让孩子找(孩子需在另一位家人的陪伴引导下),刚开始可以伴有声音或动作等故意让孩子找到。慢慢地转换角色,让孩子躲起来,家人找。通过这个游戏,可以让孩子明白游戏中一个人可以扮演很多角色。

  注意力训练

  培养动机

  把孩子平时喜欢的物品放在身边,家长离物品很近,故意移动,制造响声,当孩子注意力转向物品时,家长立即语言提示“你看到了什么”,引导孩子指示物品,并立即把物品拿给孩子,有一定的共同注意后,给予表扬和奖励。

  追随他人的注视

  家长在孩子对面,在桌子上放两个孩子未曾见过的物品,做简单的命名训练,在孩子判断哪个是正确物品时,家长眼神提示正确物品的方向,孩子成功跟随家长的眼神提示,即能得到强化物。

  技能泛化

  在前期训练的基础上,将活动内容、识别的物品和强化物转移到自然场景中去。

  生活自理能力训练

  利用视觉提示,制作作息时间表,例如起床、洗漱、早饭、训练、游戏、午饭、晚饭、洗漱、睡觉等的具体时间。

  引导孩子自己的事情自己做,培养孩子独立吃饭、穿衣、如厕的好习惯。根据孩子的能力,可以进一步安排照顾的假想伙伴的游戏,这些伙伴可以是玩偶、宠物等,以培养孩子对同伴的意识。

  生活技能类训练包括以下方面内容,穿衣时分辨衣服前后、里外,按顺序系好扣子;认识自己的鞋袜,对准左脚与右脚再穿;刷牙用杯子盛水,把牙刷蘸湿,挤上牙膏,上下刷遍每一颗牙;洗脸将毛巾在水中浸湿后拧干,用毛巾擦脸;认识自己的床和被子,起床叠好被子,放到指定的位置。

  此外,还要训练孩子饭前洗手、摆放餐具,就餐时注意礼貌用餐,灵活使用常用餐具,如筷子、勺子等,不挑食、不剩饭,餐后学着收拾餐具、餐桌,甚至有能力的可以训练刷碗。

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