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孩子缺少共同注意力,家长应该通过哪些方面提升

来源:石家庄新华康语儿童言语社交康复中心时间:2023/7/20 12:45:06

  在我们的微信后台和社群很多家长都反映,游戏是走近自闭症孩子世界较好的方式。游戏天然带有的趣味性和安全性,仿佛总能找到一个很好的入口,帮家长打开孩子孤独的大门,进入到他们复杂而单纯的世界,而孩子们则是可以通过游戏,打开了通往斑斓世界的大门,感受生活的多姿多彩。

  但是不是所有游戏都适合家长和自闭症孩子的互动呢?


  答案明显是否定的。

  在我们接触的家长中,有一部分经常会有这样的疑问,和孩子玩儿的时候明明还挺好的,让他做什么、说什么,他都能照着做,但是一旦脱离了当下的环境,换个地方,孩子马上就“一夜回到解放前”,好像什么都没有学过一样。

  出现这样的问题,其实是家长和孩子在游戏时,往往忽略了与孩子语言、眼神或肢体上的互动性,导致孩子出现了刻板记忆,某个动作、某句话只会在特定场景中使用,不会举一反三。举个例子,和孩子玩儿拍手游戏,孩子只会在这一环节拍手,其他环节则不会;和你做游戏时会拍手,其他时候不会。人物、场地都不能够泛化。

  我们的老师和家长沟通时,也经常把一句话挂在嘴边:“和自闭症的孩子做游戏,要不仅仅是为了愉快,更不要为了教而教,也不要让孩子为了学而学,一定要循序渐进,找到适合孩子的游戏玩儿。

  家长尤其要注意在和孩子游戏时,孩子的注意力是否够专注、理解能力是否跟得上、是不是具备了一些分享意识或能力”。只有三种能力都得到了提升,孩子的共同注意力才能逐步养成,我们的干预才有可能产生更好的效果。

  提升孩子注意力,让孩子去关注游戏本身,实实在在的投入到游戏当中,而不是走马观花式的一轮游;

  提升孩子理解能力,孩子才能更加理解我们的游戏规则,从而达到一个良好的训练效果;

  提升孩子分享能力,才能跟我们有更多情感分享交流的机会。

  共同注意力,顾名思义,就是可以共同关注特定的人、事、物。更专业名词解释就是与他人共同对某一对象或事物加以注意的行为。

  共同注意力分为主动发起和被动接受。比如:妈妈看到街上叫卖的糖葫芦,马上喊儿子看,并问儿子要不要买一串,儿子顺着妈妈的手指方向看向糖葫芦,这时两人就有了共同注意力,眼神都落在糖葫芦上。这里的发起者就是妈妈,妈妈叫儿子去看,儿子被动接受,从而出现共同注意力。

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  我们步就要先培养孩子被动接受,这里需要孩子有眼神注视的能力、眼神跟随的能力、眼神切换的能力。妈妈叫儿子,声音吸引了儿子,儿子就要眼神注视妈妈,然后妈妈看向糖葫芦,问他要不要吃,儿子的眼神就要跟随妈妈到糖葫芦店,较后眼神切换,看向糖葫芦。

  再比如:孩子正在看动画片,突然电视里出现了一个很有趣的人物,他就去拉妈妈或者喊妈妈,吸引妈妈的注意力,告诉妈妈电视里发生的事情,这里的主动发起者就是孩子,妈妈是被动接受者。

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  第二步就要培养孩子主动发起,这里除了掌握基本的肢体语言、眼神交流能力之外,还需要孩子有分享能力。如果孩子对于一个事情或者东西感兴趣,他有分享能力的话,他会把家长的注意力引到他这里,主动分享他想要表达的事情,这时,就出现了主动性语言。

  提高孩子的共同注意力,一定需要家长和老师的共同配合,坚持训练,从注意力、理解能力、分享意识和能力三个方面循序渐进进行引导。高于或低于孩子目前所处阶段的接受能力,都无法顺利达到我们的干预预期。

  为了让每个阶段的自闭症孩子都有自己的专属游戏可以玩儿,让每个家长掌握较适合孩子玩儿的游戏,杜佳楣老师沉淀了十几年的干预和康复经验,设计出一套适用于家庭干预的《家庭社交游戏课》,希望孩子从康复中心回到家的时候,家长也能掌握一套科学、专业的方法,持续对孩子进行干预,强化孩子的各项能力。

  在家庭社交游戏课中,杜老师从多个维度出发,从横向上看,课程从多个能力维度进行了系统和专业划分,其中包含了参照能力、共同注意力、协同合作等方面能力的提升;从纵向上,课程将每个游戏都做了难度等级的划分,可以适用于不同程度的孩子进行训练。

  为了让大家更直观地观看游戏入门课,我们截取了一段有代表性的游戏:滚的游戏。这个游戏一直是个人比较喜欢的,它可以在和孩子玩儿的过程中,通过指令、滚动训练孩子的共同注意力。

  滚的游戏:培养孩子配合能力、手眼协调、反应能力。这个游戏分为五轮,根据孩子的接受能力,游戏难度逐步上升。一点一点升级,一步一步强化,孩子玩起来也更加容易,训练效果也更加显著。片

  难度等级1:一个方向扔球

  难度等级2:让球拐弯

  难度等级3:滚球

  难度等级4:同时滚两个球

  难度等级5:对滚球

  课程里除了滚的游戏,我们还有抢的游戏,追的游戏等等,从多方面培养孩子的各项能力,想要了解更多,扫码领取1元游戏活动课。

  坚持是较靠谱的干预,而相信是较坚定的力量!更多孩子的真实经历,让我们在面向未知的未来的时候,心里都生出了更多希望和光芒。

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