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唐氏症儿的运动训练方法

来源:重庆黔江区东方启音儿童构音障碍康复训练中心时间:2023/7/20 17:09:50

  从出生后一个月开始

  1、全身按摩:用母亲的手掌来替婴儿的全身按摩。首先从手的方向往肩膀、内侧、外侧慢慢的往上按摩5-6次。以同样的方式按摩脚、足胫、大腿外侧、后侧、内侧也要往上慢慢的按摩5-6次。

  2、抓住婴儿的手腕,用手掌抚摩妈妈的脸。沿着婴儿的肩膀往指尖的方向轻拍,抓住婴儿的手腕,使其手掌打开来抚摩妈妈的脸颊,也让他抚摩自己的脸颊。(婴儿的手掌要张开)

  3、背部按摩:趴着,从臀部往头部的方向按摩背骨的两条肌肉。接着用两根手指沿着背肌往下抚摩5-6次。(增强背肌)

  4、手脚的指压:全身所有器官的穴位大多集中在手脚。刺激这里,能使全身器官的功能旺盛,对脑也是很好的刺激。


  出生后3-5个月

  1、双臂交叉运动:使其手臂放松伸直,抓住手腕使其伸直,接下来左右交叉、扩张。慢慢加大动作,一定要使其放松,不可勉强。可一边数1、2、3、4,一边轻松的进行这个动作。5-10次。

  2、手臂的曲伸:握住婴儿的双手手腕,让手肘充分弯曲,反复5-10次。

  3、脚的曲伸:同样的握住婴儿的双脚的脚脖子,使膝盖充分弯曲。婴儿会自己将脚踢回来,这时让脚尽量伸直,反复5-10次。

  4、揉捏抬脚:抱住婴儿,母亲用拇指及食指做成圆,在足胫至膝盖处转动揉捏。

  5、腹部按摩:让婴儿躺着,以顺时针方向轻轻按摩这个腹部。结束后一边说“这里、这里”一边瘙痒他的腹部,或者是将其腹部朝左右摇晃,婴儿会放声大笑。

  6、趴着:让婴儿趴着,他自然就会仰起头。三个月大时约能持续三秒,五个月大时则能持续一分钟。

  出生后6-7个月

  1、  飞机姿势:在空中让婴儿趴着,双手支撑婴儿的腹部,双手伸直,象飞机飞行的姿势,数5-10下后放下。

  2、  手臂、脚的曲伸:使其手臂、脚交互屈伸。

  3、  抓住手臂拉起:大拇指让婴儿握住,其他的手指则支撑婴儿的手腕。就这样将婴儿的上身慢慢拉起。2-3次。

  4、  翻身运动:右手抓住婴儿的左脚(足胫),转其骨盆。婴儿眼前放玩具,诱导他朝左移动。托住他的背骨、肩膀,使其自然翻身变成趴着的姿势。

  5、  爬行运动:让婴儿趴着,抓住他的双脚,使其膝盖弯曲,如青蛙游泳时的样子,让他踢脚使身体往前进

  6、  坐的练习:支撑孩子的身体,让他练习坐着。在箱子中铺上椅垫,防止婴儿倒下,让他坐在箱子中。

  出生后8-9个月

  1、  转动手臂:手臂从前方往上抬,至头的两侧再放下,碰到地面后再朝两边张开回到腰的两侧。反复的次数要和月龄数相同

  2、  脚伸直:双脚互相屈伸。从慢的开始,再逐渐加度,较后再慢下来。左右各8-12次。

  3、  飞高高:双手支撑婴儿的腰,让他站着把他往上举,以这种姿势让婴儿的身体慢慢的往前后左右倾斜。较后说飞高高、飞高高,把他再往上举一点后结束。注意!千万不可以突然就往上举

  4、  在空中仰躺:让婴儿在空中仰躺。双手支撑背部将他往上举,数到十后放下。

  5、  背后仰:右手托着婴儿的胸,左手抓住双脚,让婴儿用双手支撑自己的身体。将其头和脚抬高,背部后仰,锻炼背部。

  6、  四肢爬行的姿势:婴儿虽还不会爬,但要帮助他,让他做出四肢爬行的姿势。学习保持这个姿势一到五分钟。这个运动可增强背部,对于学习趴、坐、站立、爬行都很重要。

  7、  双手托地坐下:不要给予任何的帮助,让他学习用手臂着地来支撑自己。母亲要坐在孩子的后面,让孩子坐在双脚之间,必要时帮助他。

  出生10-11个月

  1、抓小东西:在地上放些东西,让孩子去抓。

  2、  玩小船:在床上放小船让孩子玩,母亲可教他怎么玩。

  3、  拉起身体:母亲的大拇指让婴儿的双手握住,其他的手指则支撑他的手腕。将婴儿由仰躺的姿势慢慢往上拉,多做几次。

  4、  倒吊:让婴儿趴着,抬起双脚使其倒吊。刚开始一下子就好,习惯后吊1-3分钟也没关系。要视其状况进行,不可勉强。

  5、  在滑梯上让他趴着滑下来:让婴儿在室内坡度不大的滑梯上趴着,用手支撑滑下来。让他体验只要稍微动一下,身体就往前滑的经验。

  6、自己一个人坐:六个月大时就开始练习坐了,所以这时已具备肌力,身体较稳,即使不用自己的双手支撑也会坐了。

  出生12-15个月

  1、  抓住手使其站立:双手的大拇指均让婴儿的双手握住,剩下的四根手指包住婴儿的手,连手腕一起握住,让坐着的婴儿站起来。

  2、  蹲下:让婴儿握住母亲的拇指,使其站起来、蹲下。再站起来、蹲下。蹲下要站起来时要对他说要站起来了哦。等他自己会蹲时,再发出“蹲下”的声音,要他蹲下来。

  3、  让孩子玩圆形玩具:给他圆形玩具,让他找对圆形的洞后放进去。刚开始只要能放进洞中即可。等他逐渐摸出线索后,自然能全都放对位置。

  4、  抓着棒子抬起身体:让躺着的婴儿双手握住棒子,然后将他拉起,使其站立,这个动作要在柔软的垫被上进行。

  5、  爬行移动:让婴儿趴着,抓住他的双手,让他踢脚使身体往前推进,利用滑梯让他学会趴着。

  6、  用四肢爬行:学会四肢爬行后,就能爬坡和楼梯。

  出生16-18个月

  1、  玩棒子:让孩子自己坐着,给他玩具棒子,让他到处敲打。

  2、  让他把东西放入容器内:让孩子将小东西放入容器内,妈妈要说“扑通”做给他看。

  3、  单手拉起:抓住坐着的孩子的一双手,拉起他的身体使其站立。

  4、  翻筋斗:让孩子握住棒子,双手张开与肩同宽握住棒子,慢慢将他往上拉使其翻筋斗。

  5、  扶住腰让他走路:从后面支撑孩子的腰让他走路。身体要稍微往前倾。对他说“脚要往前伸”说“左”、“右”、“左”、“右”。

  6、  抓住手让他走

  出生19-24个月

  1、  让他开、关箱子:给孩子一个箱子,让他尝尝开开关关的乐趣。

  2、  穿绳:为了培养灵活的双手,就要让他学习穿绳子。

  3、  让他拔掉衣夹:为了使手指有力,要在圆形的厚纸版上夹满衣夹,让他练习拔掉衣夹。

  4、  吊单杠:为了培养肌力,要让他吊单杠。刚开始的时间要短,慢慢再把时间延长。

  5、  用四肢爬行穿过隧道:会爬之后就要让他到处爬。用箱子做成隧道,让他享受爬行过隧道的乐趣。

  6、  让他推手推车:会走之后要让他推手推车。车子太轻的话会跑得太快,所以要在车上放些重的东西,使车子不致走得太快。车子的把手,要比孩子的肩膀稍低一些才行。

  有关培养语言的训练

  1、感觉:玩能够维系母子感情的游戏:妈妈与孩子玩身体接触的游戏非常重要。抱起孩子一直转,或是面对面玩划船的游戏,或是背着他,模仿摔交的游戏,或是与孩子一起荡秋千。要多制造与孩子有肌肤接触的机会,但是不能一直抱着他。

  2、按摩:早上起来在为他换衣服之前,先为他按摩或用干布帮他摩擦5-10分钟。

  3、不要让他看电视:电视是孩子说不出话的原因,孩子的头脑会变成只对机械声音有反应,很难接收人类的语言。感觉回路、思考回路也会遭破坏。

  4、玩会笑出声的游戏:不会说话的孩子通常不会笑,尤其是自闭症的孩子更不会笑。要说一些话让他笑出来,要尽量让他多笑。对于小婴儿,可用手贴住他的腹部左右摇晃,或是玩飞高的游戏让他笑。

  5、早睡早起: 早上七点叫他起床,立刻带去散步。呼吸早晨充满臭氧的空气,能使头脑的功能旺盛,充满朝气。若养成睡到九点、十点才起床的习惯,则头脑会不灵活,好象随时都在发呆。早上早起,晚上自然能早睡。

  6、感觉的训练:翻身运动,进行翻身训练。要抓住他的手,让身体如旋转塔般的旋转,让他转动眼珠,籍此训练可恢复正常。刚开始眼睛没办法转动的孩子也会变得正常。荡秋千、滑滑梯、摇木马,让他坐在会动的物体上拉着跑等等,都是很好的训练。

  7、倒吊:倒吊能矫正骨骼、并让更多的氧运送到头部,是将血液送到头部的较佳方法。一次要进行3分钟,十次,总计要进行30分钟。

  8、多给他生活体验 :每天带到外面,让他看看不同的东西,增加他的生活体验。若一直关在家里,很难加深他的印象,会延缓他感觉的发育、语言的发育。

  9、让他跟父亲玩:与父亲的接触对感觉的成长、语言的成长都非常重要,会对孩子的心灵产生微妙的影响。

  运动

  10、矫正骨骼的运动 :让孩子趴着,手放在其腹部及腰际处左右摇动。让他盘腿而坐,母亲则坐在孩子的身后,从背部支撑住身体,双手从孩子头的两侧夹住,用点力将孩子的身体往上抬似的让孩子的身体慢慢的往后仰。较后握住脚脖子,仔细地为他的每一根脚趾揉捏。较好是做骨盆矫正。

  11、玩用到手指的游戏:手的训练与语言的发育有关。请从抓小东西训练起。让他玩圆形玩具,或将钱投如扑满,或是练习穿绳、用剪刀。每天进行2点间划线的训练。(这点很重要,不但能改善视觉,还能加强头脑的运转)

  12、让孩子趴着,胸部往上抬 : 让他趴着,是要促进骨骼、背肌的发育,是训练他说话的基础。让他腹和胸着地,手往旁边抬,做出飞机的姿势。

  13、爬行游戏:趴着,接下来是四肢趴着。让他趴30分钟-2小时,会爬的话,头脑的状态就能改善,能记住文字,头脑因学习而得到改善。妈妈与孩子可以玩爬来爬去的追逐游戏,或是将椅子排好,在底下钻来钻去的游戏,不会爬的孩子可让他四肢趴着,用手托住让身体取得平衡的训练即可。

  14、呼吸训练 :不会说话的孩子一定是没有学会呼吸,他们只会用浅的呼吸。所以一定要进行呼吸训练。让他吹笛子、喇叭、口琴、吹熄蜡烛,让他练习吹乒乓球,训练他在水面下能闭长一点的。

  15、当场跳跃 :让他当场跳跃,较初5-6次即可。当场跳5分钟,等于全力跑400公尺多消耗的能量。能够强化心脏、肺、血管,使脑的功能得到很大的改善。跳得越多,越能改善感觉的异常,导正自律神经的失调,具有消除脑障碍的功能。

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