团体沙盘游戏针对自闭症儿童如何操作

来源：泉州康语儿童自闭症康复机构时间：2023/10/5 14:48:57

　　目前，世界上关于孤独症干预方法有很多，如结构化教学法、关键反应训练法、自然情景教学法、同伴训练法、游戏治疗法、社会故事法及心理疗法等，这些都是“已证实的干预方法”。沙盘游戏是孤独症治疗的方法之一。沙盘游戏又称“沙盘游戏治疗”“沙盘疗法”“箱庭疗法”，一种在儿童游戏上发展起来的心理疗法。

　　沙盘疗法主要材料包括箱子(或沙盘)、沙及玩具。沙具实际上是将普通玩具收集起来，按照类别放在沙具架上，包括各种人物形象、动物、树木、花草、车辆、船、飞机、建筑物、石头、桥、栏杆及动漫人物等。来访者一般由治疗师陪伴，在沙具架上按自己的意愿挑选玩具，在装有细沙的木箱里自由展现玩具。治疗理念为个体具有自我治愈创伤的力量，使用沙盘道具可以提供给来访者自由与受保护的空间，借助玩具的象征意义，将个体无意识的心理充分表现，在建立来访者与治疗者良好关系基础上达到自我治愈的目的。

　　团体沙盘游戏强调每个人能于 “局中人” 的角色感受自己及团体的内心世界，促进来访者的自我觉察，同时在团体治疗中，也会改善人际关系和其中个体的认知、情感和行为。并且需要做好物理环境和心理环境的准备。物理环境方面的准备，包括大小适度的空间、标准规格的沙箱及种类齐全的玩具等。心理环境方面的准备，包括包容、安全及被保护的氛围，提前告知来访者、团体来访者的准备及游戏规则设定等。

　　团体沙盘游戏治疗是在一个标准规格的沙箱里。团体成员根据抽签等方式产生的顺序，轮流在沙盘上进行制作，所有的成员轮完一次即为一轮。在制作过程中，成员之间不能进行任何方式的交流。其治疗阶段一般有五个阶段:一是冲突阶段，二是“察言观色”阶段，三是调整、沟通阶段，四是协调共感阶段，五是整合阶段。常见的团体来访者主要有以下几种:一是具有相同心理问题的个体组成团体;二是人格气质不相同的人组成团体;三是年龄不同、组织不同的人组成团体;四是自然团体，即按自然属性组成的团体，如家庭、公司及班组等。

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