儿童康复||“听统”假期，解决家长小烦恼

来源：温州康语儿童康复语言机构时间：2023/7/20 9:30:41

　　“听统”假期开始啦！

　　奋斗过了期末，小朋友终于迎来了暑期，爸爸妈妈们也开始着手“解决”孩子出现的发育、行为方面的问题，想要更好的给孩子做相关的评估、诊断，以及想要寻求更好的改善方法。那么，您的孩子也存在语言发育上的障碍吗？学习上也有困难吗？上课也有注意力不集中吗？有时会出现情绪冲动吗？有感觉失调吗？

　　为改善孩子上述的各种症状，大连大学附属中山医院儿童发育行为门诊自2016年便引进了“数码听觉统合训练仪”，为儿童的身心健康服务。

　　本次假期，为更好的满足和方便家长的时间及要求，听觉统合训练接受电话预约，延长治疗时间，这个假期帮助家长解决孩子“行为问题” 的烦恼。

　　听觉统合训练

　　听觉统合训练是由法国医生G.Berad发明，用于听觉问题而引发的一系列发育行为问题的训练和康复。它是通过聆听经过滤波器调制的特殊音乐，可刺激大脑皮层，使处于“休眠”状态的神经细胞被激活。有序和随机的信号交替刺激，起到唤醒、催进激励或安宁、抚慰、宣泄等生理、心理作用，并达到改善注意力、调整行为紊乱和情绪失调的目的。

　　适应对象

　　（年龄一般为2～16岁）

　　●广泛性发育障碍(PDD)：

　　包括自闭症与阿斯伯格综合症；

　　●注意缺陷多动障碍(ADHD)；

　　●言语及语言发育障碍(SLD)；

　　●情绪障碍和情感障碍(ED)；

　　●学习障碍(LD)；

　　●大脑听觉处理失调(CAPD)；

　　●精神发育迟缓。

　　听觉效果

　　●听觉统合训练的功效非常广泛，通常在训练后数周或数月后出现，也有的在训练过程中出现。每个患者改善的方面和改善的程度不尽相同，治疗后可能改善的症状如下：

　　1.反应时间缩短;

　　2.不专心减轻;

　　3.冲动不安减少;

　　4.目光接触增加;

　　5.模仿言语减少;

　　6.交流兴趣增加;

　　7.自我刺激行为减少;

　　8.说话的平均长度增加;

　　9.发脾气减少;

　　10.攻击行为减少;

　　11.对日常信息记忆增强;

　　12.吐字清晰度增强；

　　13.对听觉刺激注意增强;

　　14.对言语理解能力增强;

　　15.触觉防御减轻;

　　16.独立生活能力增强；

　　17.语言表达范围加大;

　　18.适当社会行为、接受变化能力增加。

　　注意事项

　　●做听统训练前需做一次近期的脑电图，以防孩子不具备做听觉统合训练的条件；

　　●孩子在训练期间，要避免让其听刺激性的声音，如：鞭炮声、电锯声等，避免做剧烈的运动；

　　●孩子在训练期间可能会感到疲倦，通常对孩子的健康不会有影响，严重时可停止训练1-2天，超过一周需重新开始此疗程。

　　禁忌症

　　●高热、癫痫、精神分裂症、中耳充血及发炎。

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