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如何辨别孩子语言发育迟缓

来源:重庆康语儿童语言康复学校时间:2020/8/28 16:25:54

孩子不说话?

昨天,有位宝妈向我们倾诉了她和孩子轩轩的故事。轩轩今年2岁了,是个活波可爱的宝宝,每次妈妈准备带他出门玩,他总是会提前等在在门口,跳着小脚的等着妈妈。


如何辨别孩子语言发育迟缓


但是,让轩轩妈妈苦恼的一件事情是:虽然轩轩健康活波,也很懂事,听得懂爸爸妈妈们说的话是什么意思,但是他却不愿意开口说话,大多数时候会用手指着某个物品,表示自己的需求。

看着和轩轩一起长大的孩子们,都已经能说一些短句,并且总是会重复大人说的某个单词。轩轩妈妈心里开始担心:为什么轩轩还不会说话,是不是他没有别的小朋友聪明?会不会影响他以后的人生呢?

其实,轩轩出现的情况是语言发育迟缓。语言发育迟缓和孩子是否聪明并没有直接的联系,只要家长能及时发现。

并且运用科学的语言训练方式,就能让孩子慢慢的赶上同龄人的脚步,对孩子以后的人生也不会有什么影响。

孩子语言发育情况对照表

那么,我们怎么才能辨别孩子是否出现语言发育迟缓呢。大部分的父母发现问题,都是在宝宝表现出和同龄孩子有明显差异的时候。

其实,孩子的语言发育每个年龄都有一个可参考的标准,虽然每个宝宝的生长发育都有一定的差异性,但是这个判断标准可以让家长们早日注意到宝宝的语言发育情况。

1、接近2岁的孩子,已经能说出2个单词组成的短句,能听得懂爸爸妈妈说的简单的指令,并且给予回应,比如爸爸对准备抓小猫的孩子说“不可以”。

宝宝就能知道:不可以去抓小猫。会喜欢重复大人的话中一个比较有趣的词语,如妈妈说:这件衣服真漂亮啊。宝宝可能就会重复:漂亮。

2、接近3岁的孩子,能说出3个词语组成的句子,已经能听懂并记住3个步骤以内的指令,比如爸爸对孩子说:去妈妈那里,帮我把妈妈的衣服拿过来。

孩子就知道:1、要去妈妈身边,2、要把妈妈的衣服拿回来递给爸爸。他们还能区分出常见的物体和图片,桌子、椅子、沙发、衣服、帽子、书包等,也不会再对着鸭子叫狗狗,可以和成人能够简单的交流。

3、快4岁的孩子,已经能说出4个词语组成的句子,如:我想找丽丽玩耍。而且他们还能掌握基本的语法,不会再出现语言顺序颠倒;但是4岁的孩子还是有可能在发音时出现错误,不必过于担忧。

4、快5岁的孩子,他们会用自己的语言把听过的短小的故事复述出来,语言表达也越来越丰富。

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