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星妈首推的莆田自闭症康复机构排名榜首

来源：莆田康语儿童康复语言机构时间：2023/6/7 10:27:11

　　星妈首推的莆田自闭症康复机构排名榜首，人气推荐莆田康语儿童语言康复机构专注于为2-12岁自闭症谱系障碍、语言发育迟缓、感统失调、注意力障碍、社交障碍等儿童提供专业的一站式咨询与康复训练服务，深受家长的欢迎并获得广泛好评。自闭症干预训练收费根据训练时长而定，一般在3到12个月之间，费用从几千到一两万不等。了解收费标准请咨询在线客服老师。

星妈首推的莆田自闭症康复机构排名榜首

　　自闭症儿童核心症状是社交障碍伴有刻板的行为和狭窄的兴趣范围，包括语言的交流障碍、肢体语言的表达或者与他人的互动、对环境的适应等都是社交障碍的表现。
　　01
　　自闭症儿童存在的社交问题
　　1、异常的接纳情况：
　　①他们对于身体接触常常表现出不安的反应，甚至抗拒，但也有部分儿童会表现得过分亲热，例如：紧抱着陌生人，面对面瞪着陌生人等。
　　②在群体中，他们或许会背对别人坐、躲在墙角或藏在某处。
　　③除了与人的距离，部分自闭症儿童与物件或环境的距离也有异常之处，例如：经常把身体贴近墙壁走或即使知道将要碰到物件也不避开等。
　　④不适当地与人或物件的距离，会影响非语言沟通的发展，所以，对自闭症儿童来说，这种情况是必须改善的。
　　2、异常的运用物件及身体的表现
　　①不能自发及正确的使用物件。
　　②缺乏游戏的技巧。
　　③对环境缺乏兴趣，专注力短暂，组织力弱，阻碍了他们学习运用物件。
　　④独自一人做游戏时，儿童不能有效地运用自己的身体各部位，例如：自我刺激（摇手、摇头）等。
　　3、缺乏社交沟通
　　①不懂社交沟通。
　　②儿童虽然尝试发起沟通，但表达方式并不恰当，例如：望着成人大发脾气以表示在玩耍中遇上困难。
　　4、缺乏恰当的社交反应
　　①不能做出适当的社交反应，例如：不适当的目光接触、不懂得轮流说话、回应他人的时间不准确，如太快或太迟回应等。
　　②不能使用适当的语句沟通，例如：仍有鹦鹉式对话、错误地运用代名词或混淆字句等。
　　③独立做任务时不能做出适当的反应，例如：不能理解指示，不能专心完成任务及遵从任务安排等。
　　5、阻碍儿童发展的行为
　　①对不同的感觉刺激过分敏感或感觉过弱，也会障碍他们的发展，因为很混乱的感觉可能令他们无法将外界环境的信息组织起来，以至于不能有效地学习。
　　②其他的行为问题，例如：伤害自己或他人、拒绝与他人一起等。这些行为也直接影响儿童与他人交往。

　　6、不易适应环境的转变对于人、事、物的转变，儿童容易感到不安，甚至大发脾气。

　　厦门康语自闭症干预训练课程
　　1对1个训课
　　康语始终坚持“学生为本”和“医教结合”理念，落实“一人一案”，即针对学生不同问题程度、现状开展评估，制定涵盖认知教学、动作康复、社会适应、沟通交往、生活自理等内容的个别化训练计划，对学生开展有针对性的1对1康复训练。
　　语训课（言语开发）
　　通过训练帮助儿童感知口型、舌位的各种变化、增强儿童口舌的力量以及灵活性，为正确的、清晰的音打好基础，使儿童了解、体验并掌握发音部位，从而正确发音。
　　感觉统合训练课
　　通过专门有针对性的感统器材进行，以引导、疏通、刺激、调节等手段，解决生活中孩子的活动空间被压缩、活动方式受局限、人际交往困难等问题，让孩子从愉悦中得到潜移默化的调节，提升自己的感觉统合能力，激发自身潜能，协调发展，综合素质得以全面提高。
　　社交课
　　通过虚拟情景模拟教学，融合了认知、情绪、理解、互动表达等内容，改善儿童语言、认知、情绪、行为控制及社交等方面的障碍问题。
　　融合课
　　为2-12岁特殊儿童提供不同程度的融合服务，对于具备融合条件的孩子来说，可全天时间或者半天时间在自然班级中与普通孩子一起学习生活，配有专业影子老师进行观察、指导、协助。
　　了解更多有关自闭症孩子的康复训练方法可咨询在线客服老师。

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