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Scratch较终是用于创建和共享内容的工具
在使用Scratch一段时间之后,许多人发现他们想要继续使用Scratch,即使他们已经开始学习其他编程语言。
他们使用Scratch练习他们的表演技巧,创作音乐,制作自己的动画。
在这个过程中,他们学习计算机科学概念,但他们也练习一起工作,绘画和设计,建设性沟通,同时更好地表达自己。
Scratch开发团队在项目创建之初,总结出一门好的编程语言应该满足三个条件:
低门槛——即容易上手操作;
高上限——即允许使用者建立高度复杂的项目;
宽壁垒——即支持各类项目的创建,能满足用户的不同需求。
Scratch在不断更迭的过程中,在增加用户终身0元使用的前提下,始终坚定了三条核心设计原则:程序更易修改、项目更有意义、社交氛围更浓厚。
什么是少儿编程
少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。
scratch编程语言是美国麻省理工学院和Google主导开发的一款针对青少儿的图形化编程软件,不用学习任何语言,类似于乐高搭积木,通过简单的拖拽模块配以执行的命令模块集合即可完成一个程序的编写,也就是说孩子可以不懂英文,甚至不需要键盘操作,只需要用鼠标拖动积木式的模块学生就可以去创造交互式故事情节、动画、游戏、音乐MV等作品。
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