学习编程掌握前沿知识和技术

　　2018世界人工智能大会

　　马云：未来制造业重点不是金钱，而是知识和人才

　　正如马云说的：

　　智能是改变世界的工具，智慧是改变智能的思想。所谓的人工智能并不是一项技术，而是一种认识和思考世界的方式，也是为我们自己的未来确定的一种生活方式，我不能让孩子用过去的教育去解决未来的问题。我们教育孩子不能只教知识，孩子现在要学的，其实是面向未来的思维方式和技能。

　　而学习编程，掌握前沿的知识和技术，就是为孩子开启更广阔世界大门的钥匙。

　　编程教育低龄化浪潮已经到来

　　就在中国还在应付语数外的考试时，美国就已经开始学习编程和设计思维了。

　　如今，编程的低龄化浪潮已经在全世界全面铺开。少儿编程已经成为孩子继阅读、写作、算术三项基本能力外所需掌握的第四项必备技能，已有超24个发达将编程教育纳入中学课程大纲及教学场景。

　　在欧盟中，有15个(据不完全统计)课程中增加编程教育，其中9个在开始设立编程课程。

　　保加利亚、丹麦、爱沙尼亚、希腊、爱尔兰、意大利、立陶宛、葡萄牙等11个欧洲都将信息、通信和技术课程的重心转移到了编程和计算机科学上。

　　英国

　　STEAM教育发源地

　　英国是推动STEAM教育的发源地，并在2014年成为世界上个强制5-16岁中学生接受编程教育的。

　　英国教育部门把编程列入了每所学校的必修课程，学校对儿童编程学习的覆盖率已达到。在英国教学大纲中规定5-7岁的学生需要通过计算机课程掌握：理解什么是算法、以及算法如何以程序的形式在电子设备上运行。

　　现在，连英国5岁的乔治小王子也在学习编程。

　　美国

　　少儿编程渗透率高

　　根据HackerRank发布的《2017开发者技能报告》，美国是当前少儿编程教育渗透率高的，达到44.8%，远远超过第二的澳大利亚(10.3%)。