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信息学竞赛就只是学习编程吗

来源:福建省线上少儿编程培训学校时间:2020/9/3 16:22:01

       在很多家长眼里,信息学竞赛就是每天在电脑前练习编程,不断地敲代码。只要编程学好了,就能在信息学竞赛中取得不错的成绩。
       但是,信息学竞赛并不只是单纯地学编程!
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       信息学竞赛真正学的是什么?
       信息学竞赛不仅仅只是考察学生对编程语言语法的了解程度,更重要的是以算法和数据结构为核心,运用数学知识构建合适的模型,然后采用计算机程序设计语言(C++)编写程序来解决实际问题的能力。
       也就是说,对于参加信息学竞赛的同学,真正考察的能力是算法设计、编程知识和数学知识,这三者缺一不可。

       信息学竞赛注重于考察算法,而算法背后更多的是以数学思维、逻辑思维主导的解题方法。什么是算法?

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       解决实践问题的思路或步骤,也就是对数据运算(问题)的描述。
       数据结构?
       描述数据元素的组织形式,也就是数据的逻辑结构和存储结构。
       的瑞士计算机科学家沃思(NWirth)曾指出:算法+数据结构=程序。由此可见,程序设计的实质是对所提出的问题选择一种好的数据结构,加之设计一个好的算法;而好的算法在很大程度上取决于描述该问题的数据结构。
       一般来说,数学好的同学在信息学学习中更占优势,而学习信息学,在一定程度也会提升孩子的数学成绩。
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       信息学中含有数学内容
       在信息学竞赛中,通常除了考察基本的数学知识,还会涉及到一些数学内容。比如,信息学竞赛经常会考数学里的排列组合、周期问题。而数学里的二进制部分,也是编程里的重要内容。所以数学好的孩子,通常在信息学学习中也会游刃有余。
       如果孩子数学基础扎实,逻辑思维能力比较强,那么在信息学竞赛中就会很容易找到解题方法,再结合计算机设计语言C++编程,用代码实现解题步骤,就很容易在竞赛中获得好成绩。
       如果孩子数学基础不好,那么倘若结合编程的趣味性加以训练,数学思维也会有明显的提升。这也是为什么学习信息学能提高数学成绩的原因。
       小年龄段的孩子(以下)不建议学习信息学,这部分学生年龄偏小,数学基础薄弱,理解能力不足,很难吸收信息学竞赛内容。可以让孩子先补充数学知识,或者学习图形化编程Scratch等内容,逐步培养创新和逻辑思维能力。
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