自闭症谱系儿童学习特点

来源：重庆博沃思注意力培训机构时间：2019/10/25 9:40:10

特殊教育需要儿童是指因个体差异而有各种不同的特殊教育要求的儿童。近我接到这些儿童的家长为能让孩子进入普通学校来参加融合教育而提出的一系列问题。

比如“我家孩子非常好动，无法安静地坐着，他能上学吗？”“我想把孩子送到学校融合，和万一他适应不了怎么办？”

众所周知，学前教育和教育在一日学习和生活的安排、课程模式、内容、要求，乃至环境上都有很大差距。

各类发展障碍儿童要顺利、较快地适应新的环境和学习要求，需要开展有针对性的准备。据统计在特殊教育需要儿童中自闭症谱系儿童占60%以上，因此我们有针对性的就这部分儿童的情况作一指导。

自闭症谱系儿童学习特点

1、注意力不集中或者是广度不够。

他们往往只关注自己感兴趣的，比如，有的孩子只喜欢画画或数学，对画画或数学之外的其他知识都非常排斥，在幼儿园听老师讲课，注意力保持时间很短，经常东张西望或神游。

2、学习知识比较机械，不会灵活应用。

有的孩子记忆力很好，但是只是机械记忆不能灵活地加以运用，当需要把所学的运用到实际问题中就会遇到困难。

3、对新事物、新知识的接受能力弱。

他们往往只关注事物无关紧要的细节部分，而对事物的主要部分漠视，当有新事物出现时，往往漠不关心，因此很难与其他小朋友共处和分享。

如何做好特殊儿童的

1、教会孩子独立学习、生活的基本技能。在幼儿园大班，绝大多数孩子已经能够自主控制大小便，有些特殊儿童或自闭谱系儿童，在表达大小便需求方面有些欠缺。

家长应该在家里让孩子练习，有需求时用语言跟家人表达。当孩子会含糊说出自己想要上厕所等需求时，家长要给予肯定和表扬。

2、练习用语言表达自己的意愿和观点。许多自闭谱系儿童的语言发展相比同龄儿童会晚些，因此，在阶段，语言表达训练就显得尤为重要。

作为家长要让孩子能主动地用语言表达自己的需求，而不是主动帮助孩子，导致孩子不需要言语表达，他的意愿就得到了满足。在生活中，家长要有耐心，可以用眼神和话语鼓励孩子表达自己的需求和想法。

3、提高孩子的注意力和学习能力。自闭谱系的儿童自闭谱系的儿童都不同程度存在注意力缺陷的问题。

比如，上课时东张西望，老师让他打开书本，拿出笔，他很难马上执行。为了上学之后学习能够顺利，家长可以多让孩子做一些集中注意力，锻炼手眼协调能力的练习。

比如：穿珠子，拼插玩，听数报数，复述词语等等。

4、提高孩子自信心。自闭谱系儿童自信能力比较差，不敢接触新鲜事物，或者因为困难而容易放弃尝试。

家长可以多让孩子尝试各种活动，如游泳、打球、滑滑板、荡秋千、骑自行车等的活动，并给孩子支持和鼓励，提高孩子自信心。

5、有意识培养孩子参加集体活动。自闭谱系儿童容易沉浸在自己的世界里，害怕参加集体活动，害怕与同龄人互动。在阶段，要引导孩子多与同龄的孩子接触、玩耍，减少他们的恐惧感。

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