机器人学习的未来趋势是什么

来源：南宁乐博乐博少儿机器人编程培训学校时间：2022/6/10 18:22:22

　　大部分机器人、编程结合起来的比赛，都指向物联网，或者人工智能生态，就好像我之前给大家推荐过的「龙吐珠编程机器人」，它搭建的场景就是指向人工智能物联网。

　　我给大家展示看看如果人工智能换到大赛中，会是怎么样的呈现方式。

　　比如我昨天推荐的青少年电子信息智能创新大赛，里面有一个赛项就很契合，那就是“互联网+无人驾驶主题赛”。

　　这个赛项要求选手在一个虚拟城市环境中，设计一个机器人并且模拟实现各种无人驾驶的交通行为。

　　赛场是一片3D模拟的城市场景，有着十分真实的城市道路，行车道、交叉路口、道路围栏、行人、车辆、道路标线、人行横道、路面减速带等元素都在其中。

　　较重要的是，路上的所有物体都还原了真实的属性，孩子不仅要考虑机器人的动力问题，还要考虑怎么去面对红绿灯、行人这些现实中会出现的元素。

　　说真的，看到这个规则的时候，我也会为参赛的小选手们捏了一把汗，细致、严谨、认真，都在比赛规则里。

　　比赛内容分为三个部分：机器人构建、控制程序编写和模拟运行。

　　1.机器人构建部分，就是根据任务场景，结合规则将控制器、各类驱动模块、各种传感器、各类积木块等等搭建成一辆可以用程序控制的智能车。

　　2.行为程序编写部分，是在设计完智能车后，按任务规则要求，通过图形化编程模块(如Scratch)或者 python 代码设计智能车的自动驾驶系统，让智能车在程序的驱动下自动行驶。

　　3.模拟运行部分，就是对智能车进行模拟运行，并根据智能车的行驶路线、行驶动作、行驶安全进行实时评分。

　　让我们来看一下这个赛项的不合格标准：

　　(1)超过任务(2)机器人脱离道路(3)机器人未礼让行人(4)任务过程中机器人尺寸超出限制(5)携带的初始能量(汽油)消耗完毕

　　每一项标准，都在模拟真实的情景。这也让参赛的孩子们仿佛不再只为了乐趣，更是在为设计出汽车业的“新星”而努力。他们在构建机器人的那一刻，就是自己小小星球中的车辆设计师。

　　除了无人驾驶的智能车，一个能探测”火星”的人形机器人，也让我印象深刻。这是中学信息技术创新与实践大赛的赛项之一，要求机器人用双足行走、移动和爬行的方式去完成翻山越岭、智能道闸、拆弹和搬运物资的任务。

　　(人形机器人要跨过的障碍)

　　人形机器人比赛，难点在于让机器人保持需要的动作，比如双足直立行走。在任务一中，机器人翻山越岭(跨过障碍)后，需要回到直立的状态，这十分考验参赛选手们的技术。

　　在任务四中，选手们还要操控机器人把物品搬运到指定位置。看到这个任务，我脑海中突然浮现出了一个画面，未来的人形机器人，它们能到达人类到不了的地方，也能够完成人类难以完成的肮脏或危险的工作。

　　说不定派机器人探测“火星”的构想，能在不远的将来得以实现

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.peixun360.com/1865/news/535211/违者必究！ 以上就是南宁乐博乐博少儿机器人编程培训学校 小编为您整理 机器人学习的未来趋势是什么的全部内容。