孩子学习能力的培养应重视

来源：宁波竞思注意力训练机构时间：2020/3/18 8:52:34

让孩子自己自觉自愿地学习似乎是一件极其困难的事情，因为这个年龄的孩子大多是更喜欢跑出去玩游戏而不愿意去学习的。

囡囡妈：孩子上了，挺聪明的，但就是不听我们的话，多动、坐不住。上课也不遵守纪律，经常搞小动作，打扰别人，听课效率也低。一开始我们认为孩子不听话是由于自己教育不当造成的，可严加管教之后仍然不见成效，孩子也总说管不住自己。

分析学习类型很重要

对此，记者采访了人力资源和社会保障部学习能力开发指导师、全纳教育副总经理王文捷，他指出：一些孩子身体协调能力差而好动、坐不住，或因听觉记忆或视觉记忆差而不能集中注意力等，往往是由于学习能力低导致的。

据了解，学习能力是获得和运用知识的能力，是感知、认知、自控力、理解、记忆、运动能力等诸多能力的综合体现。“这些能力一旦成形，就将伴随人的一生，也决定了人的未来。”王老师说，“儿童的学习能力分为观察型、聆听型、触觉——运动型三种。

家长可以从孩子的学业特征、生活特征以及人际交往方面来分析孩子的学习类型。触觉——运动型的孩子好动，总喜欢把自己的身体融入到学习活动中去，喜欢节奏感强、技巧高的活动。

正因如此，他们很容易被老师扣上多动症的帽子。因此，只有先找到孩子的学习类型，掌握这一类型的行为特征，才能科学应用有效的训练方法帮孩子克服难以改正的坏习惯。”

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