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来源：广州越秀区东方启音儿童康复机构时间：2024/3/8 16:24:41

广州越秀区两岁还不会说话正常吗训练机构排名

　　广州越秀区两岁还不会说话正常吗训练机构排名-两岁了还不会说话可能是正常的现象，也有可能是些疾病或发育问题导致的不正常的现象。孩子不会说话可能是语言发育延迟、听力障碍、智力发育异常、自闭症、或其他神经系统疾病等原因引起的，患者须及时去医院就诊，查明病因后，再进行针对性治疗。详情如下：
　　1.语言发育延迟：孩子可能在语言发育过程中落后于同龄人，导致不会说话。这可能是遗传因素、环境刺激不足或语言刺激缺乏等原因引起的。
　　2.听力障碍：孩子可能存在听力问题，无法听到或理解语言，从而导致不会说话。这可能是耳朵结构异常、感音神经损伤或中耳感染等原因引起的。
　　3.智力发育异常：孩子可能存在智力发育异常，无法理解或表达语言。这可能是遗传因素、脑部发育异常或早产等原因引起的。

　　4.自闭症：孩子可能患有自闭症，这是一种小儿精神发育迟滞，会影响语言和社交能力的发展。自闭症患者常常面临沟通困难，导致不会说话。

　　两岁还不会说话训练机构小编比较推荐排名好的广州越秀区东方启音儿童语言康复训练中心，东方启音成立于2007年，是提供专业言语治疗及自闭症服务的品牌。鉴于多年来专注儿童健康发展领域的不断拓展，东方启音从zui擅长治疗训练的特殊儿童群体，到现今迈向所有儿童群体的儿童综合发展领域，由深至浅，更完整妥善的理解儿童发展所需。同时东方启音也不断钻研开发更全面、更优质的儿童言语及社交能力课程，让能力较弱的孩子更出彩、让的孩子更出类拔萃。
　　从优质的课程内容、先进的技术开发，到常年与国际放心机构接轨的专业程度，让更多人受益于优质的产品服务，是东方启音恒久不变的理念。
　　东方启音的训练阶段
　　一、以语言训练为基础，融合游戏、手工、实践并结合英国多感官器材（互动投影仪、认知沟通板、水柱、声光地板等），通过视觉输入、输出等专项训练，提升听理解、视听反应、社交互动等技能，在趣味的环境中激发孩子学习和社交的主动性，快乐的学习
　　二、情境代入
　　不局限室内授课，根据孩子能力及教学主题选择不同授课地点，模拟日常交流场景、角色扮演、排练及表演节目等，建立自主表达能力
　　三、集体性与社会性
　　观察、模仿同伴学习，学会集体环境中自我情绪管理，建立伙伴关系，学习小组合作，适应集体生活，习得社交技巧，为入园、入学打下基础
　　四、课程内容
　　Level 1:（语前互动）
　　基本反应、游戏技巧、词汇、否定概念、一步指令、简单问句、身体语言或简单语言、打招呼提要求
　　Level2:（认知表达）
　　游戏技巧、词汇、分类颜色数字大小等概念、两步指令、初级问句技巧、高功能概念:因果推理、语言表达
　　Level 3:（社交表达）
　　角色扮演、规则性桌面游戏等游戏技巧，词汇的扩散性、聚义性、定义，方位、三步以上指令、问句技巧，联想、类比等高功能概念，讲故事、朗诵、辩论、演讲等运用技能

课程介绍

　 课程介绍
　　口肌发音课
　　13年临床丰富经验,效果显著
　　1对1课程教学

　 课程概述

　　发音口肌训练课是通过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。该课程应用了美国言语病理学家Sara Johnson团队(莎拉庄臣，口部肌肉定位治疗之三部方案创始人)在2008-2012年培训与辅导的专业内容，融入了本土化元素后逐渐完善体系的课程。
　　面向群体
　　说话晚、流口水、挑食、喜欢咬手指、口部肌肉能力弱、发音不清、气息弱、存在声线问题等儿童。
　　课程内容大纲
　　口肌课
　　初级:感知觉训练、喂吃训练中级:下颚骨、气息、唇部训练
　　:舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
　　发音课
　　初级:双唇音、唇齿音、舌尖中音、单韵母

　　中级:舌面音、舌根音、前鼻音韵母、后鼻音韵母:舌尖前音、舌尖后音、复韵母