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来源：福州东方启音康复训练机构时间：2023/12/28 15:16:44

福州10大自闭症儿童干预康复机构推荐名单一览

　　自闭症是一种谱系障碍，临床上，根据患儿在社会交往、语言交流、兴趣行为等方面的表现，将其分为高功能自闭症和低功能自闭症两种类型。但无论是哪一种自闭症，都以早期干预和早期干预为原则，必须尽早康复。选择合适的康复机构对于自闭症儿童的康复至关重要。哪10家自闭症康复机构口碑好?一起了解下吧。
　　医学在不断进步，但是自闭症还是无法攻克的难题。通过一定的治疗和训练，是可以逐渐改善孩子的情况，让孩子能够独立，去更好的进入社会。有些儿童因为身体发育迟缓影响其正常发育，从小进行一些正确的发育康复训练可以改善他们的问题。也就是说，有些康复训练无法达到完全正常，但是目前却是很好的方式。小编整理出10家口碑好的自闭症康复机构，需要的家庭可以了解下。

　　1、东方启音2、康语3、博沃思4、竞思5、金博儿童康复中心6、海纳康复中心7、雅恩抚育8、携行儿童康复中心9、小海豚儿童康复中心。

　　福州10大自闭症儿童干预康复机构推荐名单一览，为您推荐福州东方启音言语康复训练机构，东方启音成立于2007年，是提供专业言语治疗及自闭症服务的品牌。鉴于多年来专注儿童健康发展领域的不断拓展，东方启音从zui擅长治疗训练的特殊儿童群体，到现今迈向所有儿童群体的儿童综合发展领域，由深至浅，更完整妥善的理解儿童发展所需。同时东方启音也不断钻研开发更全面、更优质的儿童言语及社交能力课程，让能力较弱的孩子更出彩、让的孩子更出类拔萃。
　　福州东方启音自闭症儿童康复训练机构的课程优势：
　　1、化评估与个性化训练：应用“线上+线下”评估融合模式，全面分析孩子的发展现状与能力水平，直击孩子发展痛点，确认更完善的解决问题的目标及周期，制定个别化训练方案。
　　2、差异化指导与针对性监督：基于个别化训练方案的目标，治疗师每次课后填写《训练报告》并反馈给家长，并安排家庭作业及指导建议，督导定期跟课指导，给予建议与确定下阶段目标，全面定位、跟踪、指导教学，实现“评估+训练+家庭巩固”三部曲的教学理念。
　　3、持续性巩固：学员专属亲子护照及家庭联络本，实时跟踪记录课程，让家长紧跟孩子成长节奏，利用“家庭版教具”完成家庭作业，通过家校融合实现双倍教学效果。
　　4、动态教学打稳地基，静态教学激发潜能：通过“一次动态+一次静态”的课堂设计，连续激发孩子大脑突触连接，确保连接效果。

　　ABA应用行为分析，是常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为，让他们能更容易融入社会。
　　应用行为分析(Applied Behavior Analysis,简称ABA)是一种循证干预(Evidence-based intervention)，其主要目的是促进具有社会意义的行为;通过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。
　　应用行为分析是常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为，让他们能更容易融入社会。应用行为分析zui常用于帮助自闭症儿童,同时也适用于其他诊断,如发育迟缓,注意缺陷多动障碍，认知缺损等。

　　STAR是运用ABA灵活教学的综合课程，适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT关键反应训练、FR常规功能性训练等技术基础，教会和改善自闭症群体的综合能力，训练范围包括：表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。

面向群体

STAR System 优势

　　STAR及相关课程由Joel Arick,Ph.D.(乔.艾瑞克博士)经过40多年研发，课程所服务的客户包括：俄勒冈州的教育部门、亚利桑那州的教育部门、波多黎各的教育部门、费城的公立学校、普莱诺独立学区等美国、欧洲2500多所机构及大学。
　　1.四十年研究数据证实效果
　　2.有力证据支持的指导方法
　　3.在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
　　4.提供易于理解的系统化课程评估，按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
　　5.适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
　　6.荣获多项国际殊荣的有效课程产品
　　7.美国共同核心(州立)标准的优质教育课程

　　8.有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能