南昌西湖区康语儿童语言训练中心
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南昌东湖区儿童康复中心口碑好的语言开发课

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  孩子说不清楚话,不会说话,或者是说话比较晚都是语言发育迟缓的表现,那么语言发育迟缓会来带什么危害呢?第 一,语言发育迟缓会引发孩子其他疾病的发生,因为孩子语言交流困难,会比较出现焦虑、抑郁、自卑等消极的心理以及退缩的行为。第二,可能会患上自闭症,这是非常严重的。表达性语言与迟缓的末期就是自闭症,孩子长期处于语言发育迟缓状态可能会丧失孩子语言发育的关键时期,孩子zui终可能患上自闭症。第三,语言发育迟缓的孩子在成年之后,步入社会会比较困难。这些孩子往往不能彻底改变口吃的现状,在初入社会面试工作时,很难取得优势。
  南昌康语儿童语言训练机构作为专业矫正说话发音的培训机构,帮助了许多孩子开口说话,用言语表达自我,在人际交往方面得到迅速的提高,性情也大有变化,扫除过去的阴霾,笑对人生,将快乐还给孩子们。康语儿童智能康复中心所接受的孩子包括了言语方面发育存在障碍,不能正常说话的孩子;在社交方面存在障碍,无法和其他人正常相处的孩子,还有在学习方面存在困难,在各类感机构面存在问题的孩子。
  南昌康语儿童语言训练机构开设的儿童语言发育迟缓课程,致力于为2到6岁的孩子提供言语康复辅导,家长们发现孩子在语言上出现了问题,可以来重庆康语儿童康复中心,通过1对1针对性强化训练,使用20组音系疗法,提高儿童口部运动功能,使儿童口腔机能正常化,更好的发展言语能力。
  自闭症儿童的沟通与语言训练
  正在学习语言与沟通的幼儿,大多喜欢室外的治疗活动。秋千、滑滑梯攀爬架、跷跷板,这些游乐设施非常适合用来学习内/外、上/下等基本概念还可以将口语和手势语充分结合起来,而身体运动带给孩子的感觉刺激也有助于他们更加流畅地表达自我。
  -在孩子荡秋千时,练习重复性短语,比如“1,2,3!”“预备,开始!"·教孩子说或用动作手势表示“再玩会儿”,让活动继续进行。·教孩子在玩够了的时候说或用动作手势表示“停”或“好了”。
  -利用泡泡棒等室外活动道具,教孩子大/小之类的反义概念,以及先/后等时间概念。
  -通过玩创意投球游戏,锻炼孩子的语言能力、社会参照能力以及轮流意识。可以选用比较大个的塑料沙滩皮球;在地上划出4~6个区域,每个区域写上词、短语或句子,也可以画上图案,或者任何你想教的内容:与孩子来回接投球,孩子的手或手指落在哪个区域,就反复读出该区域的内容。这个游戏还能锻炼眼神接触---知道什么时候伸手接球,以及从谁那里接球。

儿童语言康复机构康语言语开发课

20组音系疗法,30天开口说话

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟1对1

教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容:

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;

②气息训练;

③20组音系开发


课程效果:

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力

课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材

康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

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