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重庆提升儿童专注力训练机构排名一览

  重庆提升儿童专注力训练机构排名一览--靠谱推荐重庆博沃思专注力训练机构

  博沃思专门为5-16岁儿童青少年及他们的家庭提供认知力训练与心理健康服务,致力于建立科学的、基于实证的一站式服务平台。通过认知能力训练、心理辅导项目,为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题等困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心,累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母,让世上尽是快乐的孩子。

重庆提升儿童专注力训练机构排名

  注意力是智力的五个基本因素之一,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态,所以注意力被人们称为心灵的门户。如果孩子在注意力上出现问题,就会影响知识的吸收,从而严重影响学习质量。
  如:上课听讲不到几分钟,就像热锅上的蚂蚁着急开小差;刚开始做作业,就要嚷嚷上厕所;如果专心读完一本书,更是雪上加霜。要想帮助孩子改善这种糟糕的情况,就需要了解影响注意力的影响因素:
  影响注意力的因素
  一、生理因素:
  集中注意力的时间会随着年龄增长而延长。
  二、环境因素:
  学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力。
  三、心理因素:
  因被父母忽略、缺失陪伴而故意吸引父母的关注,被骂也是一种关注。
  综上,一个人的专注力受多种因素影响,其中涵盖了身体发育情况、学习氛围和习惯,以及心理健康等。
  常言道:孩子的脸六月的天。刻还快快乐乐,下一秒就开始阴云密布,甚至狂风暴雨。
  特别是6岁之前的孩子,很多家长反映,家里宝宝的情绪转换特别的快,没办法抓住其情绪变化规律。
  随着自己家宝宝的天长大,孩子不仅在身体和语言发育上的变化明显,情绪变化更是明显。
  事实上,情绪对孩子的生存有着不一样的意义,情绪变化是孩童心理变化的显著特征。
  一、情绪不稳定的原因
  情绪不稳定是儿童大脑发育的特征之一。孩子的情绪稳定与否与大脑发育有着密切的关系。
  大家都知道,人的大脑有左右脑。右脑主要负责情感,因为有它的存在人类才有了交流的可能。
  而人的左脑负责理性,例如逻辑、语言、秩序等。
  人出生之后,右脑发育完全,所以婴幼儿有感知情绪的能力。而左脑则不能,左脑的完全发育取决于时间。
  所以孩子遇到问题的时候,右脑较先工作,但是左脑的工作能力有限,所以情绪常常难以稳定。
  所以当一个孩子有问题的时候,通常是右脑先经历情绪和非语言的事情,而左脑不能理性思考。
  又因为孩子的情绪很容易受外界干扰,孩子没办法对自己的情绪合理管理,导致其情绪难发泄,所以发脾气和哭闹成为他们常用的释放情绪的手段。
  知道孩子情绪不稳定的原因,就要帮助孩子培养调节情绪的能力,增强其自我控制能力,提高孩子的表达能力,增强孩子的判断能力。
  二、放任不管,会对孩子的成长造成不好的深远影响。
  很多人会说,既然孩子情绪不稳定属于发育特征,那就没有干预的必要。
  其实不是这样的,如果任由孩子的情绪肆意生长,孩子很容易养成暴躁易怒、悲观焦虑的性格,甚至在以后的学习和工作中缺乏专注力。
  而且长期处在情绪不稳定的孩子,很难拥有发现身边美好事物的能力,他在成长过程中处于不断的自我否定和否定他人它物上,幸福感极低。
  这样的负面影响,在将来的工作表现中更为明显,其明显特征就是不和谐的人际关系。
  三、
  注意情绪管理
  1、陪伴是较长情的告白,家长要学会真正关注孩子。
  孩子的情绪变化是有原因的,可能是哪种需求未被满足,或者是不适的人际关系等等。也有的孩子因为情感输出得不到大人的回应,所以会单纯的想获得家长的关注。
  无论是哪种情况,家长就应该反思自身对孩子的关注是否合格。
  特别是第二种,家长要格外注意,孩子想引起家长关注选择哭闹发脾气,可能是家长长期忽视造成的。
  当孩子等待你回应的时候,应该先放下手里的活,用心听一下孩子的需求。
  千万别说“没看见妈妈/爸爸忙么?”“等会!”“去找谁谁谁去!”。
  当孩子感觉到被认同和被关注的时候,你会发现孩子无论是在家里,还是在外面,情绪都稳定多了。
  2、家长细心的引导,让孩子学会真正的情绪表达。
  孩子对事物变化较之大人更为敏感,特别是在陌生的环境。在陌生环境下,孩子没办法妥善处理接受到的信息,情绪失控在所难免。
  孩子不知道自己的情绪表达的正确与否,这时候就需要家长进行正确且细心的引导。
  家长可以采用情景模拟的方式,和孩子玩角色互换的游戏,家长要在模拟场景下,表现不同的情绪。让孩子认识到不同的情绪给他人的感受,让孩子能够正确表达自己的情绪。要知道,家长的以身作则是较正面的引导。
  3、让孩子对自己的情绪负责,是对他较大的帮助。
  很多孩子之所以学会用坏情绪来达到自己某种目的,还是因为家长的纵容。
  家长狠不下心纠正孩子的错误,一味的忍让孩子,孩子自然认识不到坏情绪的影响。
  其实现在的年轻家长反而比有“经验”的爷爷奶奶/姥姥姥爷做的好。
  例如,当孩子在商场,因没有得到喜欢的玩具打滚哭闹的时候,年轻的家长会也会‘打滚哭闹’。
  此时孩子犹如照镜子,看到了自己的无理取闹,自然就会管理自己的坏情绪了。
  家长要让孩子明白,坏情绪并没有什么好处,只会让事情变得更加糟糕。
  当孩子因为哭闹造成坏影响时,要让孩子负责,比如孩子发脾气摔玩具,不要再给他买,让他认识到问题的严重性。
  四、如何提升注意力
  1.鼓励孩子一次只做一件事。
  孩子的注意力是有限的,如果很多件事情同时进行,一定会引起混乱。尤其是指孩子在完成某一项任务的时候,同时被其它事情打扰,这样就会损害注意力的有效集中。所以,强烈建议家长,鼓励孩子一次只做一件事。
  2.引导孩子制定时间计划。
  引导他们做好时间管理,一是能明确任务,二是能增加时间观念。为目标加个“紧箍咒”之后,便能增加完成任务时的“专注力”。如果孩子能完成出色,且一次比一次,可以尝试逐渐增加做题时间。
  3.为孩子创造一个学习环境。
  这个环境包括两个方面::室内安静,增加孩子读书写字时,不被其他声音打扰;第二:整洁单一的书桌,将那些容易吸引人注意的漫画,贴纸,小玩具统统收起来。
  4.不要轻易打断孩子。
  当孩子对某件感兴趣的事情全神贯注时,不要去轻易打断。例如,孩子在专心玩积木或者研究玩具时,虽然耽误了全家出门的采购计划,但是也可以耐心的等待几分钟,鼓励孩子持续思考。
  想要孩子进步专注力、注意力、学习能力、那就赶快带孩子的专业教育培训机构做针对性训练,了解更多课程详情,请咨询在线客服或者拨打400热线咨询。

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  如果你观察到孩子有下面这些行为:
  ●上课很容易走神,开小差
  ●坐不住、小动作多,静不下心学习
  ●考试常因粗心马虎丢分
  ●做作业边写边玩,一点小动静就分心
  ●做事磨磨蹭蹭,越催他越慢
  ●遇到难题不爱动脑,畏难情绪大
  ●自律性很差,不吼不喊就不学!
  这可能是孩子注意力差的苗头。
  长此以往,你会发现孩子学习不自觉,容易分心,学习效率低,重点抓不住,写作业慢,考试粗心,成绩一路下滑,造成恶性循环,越往上学,越会发现孩子根本学不进去。
  一位做了20年班主任,百强中学衡水中学的教师做了一个试验。
  她将学生分为两组,一组是成绩较差的,一组是成绩优异的,观察一段时间后发现:
  成绩较差的学生:经常走神,即使老师和家长在旁边盯着,也无法认真专注学习;
  而成绩优异的学生:无论是在学校还是家里,学习专注力都非常强,往往一坐两三个小时都不受外界打扰。
  80%的孩子成绩差,学习效率低,关键在于学习的注意力不够!
  其实,只要你细心观察周围“别人家的孩子”,也会发现,他们并不一定更聪明更努力,之所以能学什么都快,学什么都能学好,绝大部分原因是他们足够专注。
  重庆博沃思注意力提升体验课!
  适合哪些家长领取?
  1、家有磨蹭娃的你:
  孩子干什么都特别慢,拖拉磨蹭,尤其是写作业,有时候催孩子催得自己都上火了!
  2、家有淘气包的你:
  孩子总是好动、坐不住、上课小动作多,提醒了一遍又一遍还是没用,不知道怎么办才好!
  3、为孩子成绩发愁的你:
  孩子上课老走神,听课效率低,考试做题粗心大意,丢冤枉分!成绩难提升,报了补习班也没效果!
  4、想要减压减负的你:
  孩子不自觉,每天的时间基本都被辅导孩子学习吞噬了,完全没有私人时间,身心俱疲!
  5、讲求科学育儿的你:
  孩子毛病虽多,还是得沉住气,做个不急不吼的好父母,迫切需要科学有效训练方法的你!
  博沃思教育集团专注5-16岁青少年认知力研究16年。现已在成立20家分中心遍布10多个城市(深圳·东莞·北京·成都·重庆·长沙·杭州等),课程由哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、北京师范大学、中科院等脑科学、心理学博士共同研发,已帮助50000+孩子提升认知能力。
  通过脑电生物反馈技术
  检测孩子大脑里的波段

  包括波和杂波


  分析:左边是孩子的脑波,右边是注意力不集中孩子的脑波,不比不知道,一比吓一跳
  大脑波段蓝色部分多,代表抗干扰能力强,而右边的脑波紫色部分多,代表注意力集中度弱。
  孩子注意力水平如何,一目了然,原来这就是孩子注意力不集中的原因!
  在快乐中找回孩子专注力
  比起其他枯燥的学习方式,孩子不但没有兴趣还脾气暴涨,博沃思运用科学教具,建立闯关式学习体验,从易到难,将学习变成趣味,化被动为主动,不知不觉就让孩子学会掌控自己的大脑,学会专注。
  锻炼孩子解决问题的能力和创造力!保护孩子的热情与好奇心,学会自己开动脑筋分析,再解决各种操作问题,更容易养成主动思考的习惯和灵活的思维模式,让孩子成为终生学习者。

  维度训练方法


  孩子能够有哪些变化?


  如果家有5-16岁的孩子,想找到孩子学习不自觉、容易走神、作业拖拉、做事磨蹭、成绩上不去的解决方法,或者想帮助孩子尽早收心更好进入新学期,强烈建议你一定要看看这个课程,它也许就是你一直想为孩子寻找的,较有效、较实用、性价比也较高的提升孩子专注力和学习效率的方法!
  适合哪些孩子:
  1、分心型:
  孩子容易走神、听课效率低,做题马虎粗心。
  2、好动型:
  孩子好动多动、坐不住,静不下心来学习。
  3、情绪波动型:
  孩子容易发脾气,遇到困难就逃避,畏难情绪大。
  4、苦学无效型:
  学习效率低,花了大把时间、报了补习班,成绩不见提高。
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