课程介绍

学习资料

来源：常州樱花国际日语培训学校时间：2023/3/24 10:03:49

常州市很值得推荐的日语辅导机构

　　常州市很值得推荐的日语辅导机构——日语培训机构推荐常州樱花日语培训学校。
　　日语学习起步晚，能学好么?
　　首先，英语和日语在考试上就有很大的区别，要知道英语考题的类型是非常多样的：选择题、填空、听力、阅读理解、写作等等。但是日语的在考题上是分为听力、日语知识运用、阅读理解、写作部分，而且考试对各部分考查目标难度没有那么大。
　　其次从考查目标上来看，比起英语的考试难度，高考日语的题目难度比英语会低5%-10%(题型也只有单选题与作文，题量小)并且学习日语有一个很大优势，日语中汉语比例占47.5%(1964年日本国立研究所调查结果)，所以在阅读上难度并没有那么大。
　　日语N3培训；适合人群想在较短的时间内完成N3考试的学员
　　学习目标词汇量：4000
　　读：能够阅读并理解有关日常话题的内容具体的文章;能够通过报纸标题掌握信息概要;在日常场景中，对于难度稍高的文章，如转换表达方式，就可理解文章大意。
　　听：在日常场景中，能够听懂接近正常语速的连贯对话，包括出场人物的关系在内大致理解对话的具体内容。
　　课程内容：进一步扩大实际日语的单词量和语法量，掌握2200个左右单词和140左右各句型及语法项目，为顺利进入N2级打基础。能熟练掌握较为复杂的日语日常会话，具有对一般事物进行听、说、读、写的能力。
　　教学方法：要求学生必须提前预习，课后必须好好复习并做好作业，全面掌握各知识点。课堂上则讲重点、讲难点、启发学生，帮助其将各知识点融会贯通，以句子为核心，融会贯通字词、语法、语态，真正掌握实际运用所需听、说、读、写四要素的，从而让学生掌握实际运用日语的技能。由老师根据自我介绍、生活、社交等实际场景带领学生进行语言实操能力的提高，作业、测验、师生间交流，都是重要的帮助学生和老师摸清学生日语知识结构的手段，做到有的放矢，辅导
　　樱花日语是一家专业的日语培训机构，专为广大日语考试者及日本出国留学的学员提供优质教学辅导，樱花日语课程采用小班制教学模式，中外教双师指导，场景式互动学习，为大家日语学习营造浓厚的学习氛围，助力大家日语学习。

　　学习，不论是学日语，还是学英语，还是其他科目的学习，要想提高成绩，首先必须知道自己的真实情况，也就是您的基础到底是什么样一个水准，这样才能对症下药，才能提高您的成绩。选樱花国际日语，1－4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。

樱花日语小班课程特色

樱花国际日语的教学模式彻底摆脱传统语言学习的枯燥感


彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的小班，让你和外教充分交流		针对你个人的级别和能力制定属于你教案，同时能够巩固多媒体基础课中接触的知识		樱花外教也会尽力回答你所遇到的有关日本语的问题，进行习题演练基础知识巩固等

樱花日语小班师资力量

樱花日语是全外教授课的！日本老师很多！他们人挺好的，关键是教课也教的好啊！

末光由和老师

末光由和老师有日企工作经验，熟悉日本企业的内部流程。有强烈的存在感，上课非常认真负责，对各种流行及游戏颇有研究，末光由和老师每次文化课都能与学生展开丰富的话题。末光由和老师各个级别的课程都能得心应手。

佐藤亨老师

佐藤亨老师是超棒的日语教师，有相当丰富的日语教学经验。知识渊博，精通各种日本文化，兴趣爱好广泛，上课风趣幽默，擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学，深受广大学员喜爱。目前负责中别课程及各种辅修课。

樱花国际日语教学环境

来樱花日语学习日语充满乐趣，还可以和日本老师一起参加生活俱乐部与职业规划讲座


樱花日语课室	休息区	课室


前台	教学环境	大班教室

樱花日语小班课程优势

选择樱花日语课程的两大理由


小班教学		互动性强
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】（仅用日语授课）和【间接法】（用适量的中文授课），而是把让学员能够更多地“发言（说日语，使用日语）”这点放在心上，来进行授课。在每单元小班课上，根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。		因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答，使学生加强对背景的理解，提高学生的语感等。下课前，教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
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