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大连罗斯福附近教少儿英语的机构有哪些

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  孩子怎么学英语听力
  要做的是为孩子选择正确的听力材料。并非所有的听力材料都适合各个年龄段的孩子听,根据孩子的英语听力水平,家长们应该选择适合孩子的英语听力材料。
  可以选择一些孩子们能理解的故事书,提高孩子对英语听力的兴趣,激发孩子对英语听力的渴望。之后,家长可以选择比孩子的英语听力水平稍高的听力材料。听完之后,家长应该让孩子简单复述一下,看看孩子是否能理解刚刚听到的内容,并逐步提高孩子听力材料的难度。
  应该给孩子们提供发音标准的听力材料,并选择一些带有音频或英语故事的原版英语图画书。纯英语语音听力材料不仅能提高孩子的英语听力能力,还能提高孩子的英语语音能力。孩子们在听英语时经常会无意识地模仿他们听到的内容,长期坚持听原版英语材料,对孩子未来的英语发音有很大好处。

  美联英语,秉承“你越美好,世界越友好”的品牌理念,专注提供“线上线下,课堂”英语教育服务。基于美国地理学习、TED talks、外研社等优质资源,美联英语多种英语学习方法和课程,帮助学员线下系统学、线上随时练,进步英语综合能力,获得更美好的职场、学校、生活体验。

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  少儿如何正确学习英语
  孩子学习英语的黄金年龄是3-6岁。在这个阶段,孩子需要父母的陪伴才能学好英语,父母需要督促孩子养成良好的学习习惯,掌握正确的学习规则,才能事半功倍。孩子学习英语完全取决于父母如何引导,下面将讨论孩子学习英语的方法。
  英语学习并不是主流,却是这个时代对现代人的要求,网上有很多英语学习教程,让新晋爸妈们不知所措。既然有这么多的方法来学习英语,就一定会存在误区。
  词汇是学习英语的一个重要因素,但是孩子次接触英语,就大量灌输词汇,这将会给孩子带来压力,枯燥的学习方法也使得孩子对英语失去信心,很难坚持下去。家长们不应该急于求成,希望孩子们能在短时间内学好英语。因为英语学习是一个循序渐进的过程,不可能在短时间内实现跨越式发展。
  适合孩子的才是好的,毕竟“兴趣是很好的老师”。兴趣能激发孩子对事物的好奇心和求知欲。孩子的天性之一就是好奇,因此,家长首先应该通过使用图片、实物、视频等来培养孩子学习英语的兴趣,引导孩子学习英语。
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课程简介Introduction

适合人群

1. 渴望需要提高英语水平的大学生和中学生

2. 对自己负责、期望为将来早做打算

3. 选择用学习来充实生活、提升自我、结识朋友


学习目标

提高英语学习兴趣、方法和水平,掌握流利口语表达

国际视野、地道表达、学习技能、自主学习能力


上课时间

周一至周日 约课上课


课程班型

小班、1对1班、在线课、活动课 线上线下 按需选择


教师团队

课程规划老师、授课指导老师、 监督服务老师(你偷不了懒)


增值服务

口语测试、咖啡厅、电影院、 交际活动、趣味主题活动

教学优势Advantages
互动主题教学

小组活动,高频互动教学

新颖主题,拓展视野

个性化定制课程

个性化定制初高中英语辅导方案

全程跟踪学习效果

全英语境侵入式学习

外教欧美文化环境

对应中、高考考点

级别设置Level
课程体系Curriclum
 语言课

·以话题作为核心教学 
·围绕话题进行初、高中英语词汇,语法,阅读,写作, 听力及语音知识等学习 
·穿插讲解中学英语语法 
·解析考试重点及难点

 文化课

·培养演讲演示能力 
·帮助初、高中生养成批判性思维方式 
·培养演讲演示能力

 运动课

·以孩子兴趣为导向 
·围绕话题进行初、高中英语词汇,语法,阅读,写作, 听力及语音知识等学习 
·内容紧扣实际生活场景,以活动课为主 
·提升应试能力的同时提高初、高中生的综合素质

师资Teachers

Dean

国籍:美国
毕业学校:威诺纳州立大学
教龄:8年
教学风格:幽默风趣,细致认真,生动形象

Andrea

国籍:法国
毕业学校:图卢兹第学
教龄:4年
教学风格:创造力与想象力的结合体活力满满。

Jackson

国籍:美国
毕业学校:路易斯安那州立大学
教龄:3年
教学风格:条理清晰,因材施教,轻松愉悦。 

Haley

国籍:美国
毕业学校:四川外国语大学
教龄:3年
教学风格:活泼阳光,友好和善
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