沈阳樱花国际日语培训学校 |
沈阳考研日语专业教学机构
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在本科毕业后选择去日本留学考研的同学越来越多了,那么去日本留学考研有几种方法呢?熊猫留学小编给大家讲解一下:
先就读语言学校
这是大部分留学生的选择,入学语言学校,既是赴日后生活学习的一个过渡,也有充足的时间实地考察大学、可以考取一个自己喜欢的学校。语言学校的课程以日语教学为主,可以帮助留学生提高日语水平,另一方面人在日本的话,可以通过参加学校的开放日进一步了解各个学校的情况,也有机会和教授面谈,更增加了入学几率。
考取研究生
日本的大学“研究生”和中国的研究生不同,属于预科课程,而正式的研究生叫做“大学院生”,来日本考大学院也可以通过考研究生入学大学,作为读硕士学位的准备学习。在日本有不少国公立大学都有研究生项目。如果想考研究生,那么建议提早做准备,因为研究生不仅对本科期间的学习成绩有要求,而且也需要准备英语托福成绩。
而一般刚刚从高中毕业升入大学的同学英语水平都还不错,这时开始准备托福的备考也有事半功倍的效果。有了优良的平时成绩+一份不错的英语成绩,就可以考虑申请研究生项目了。
直接考取大学院
在日本考大学院较重要的是有一份得到教授认可的研究计划书,如果对自己的能力有足够的自信,直接尝试联系教授获得面试机会也不失为一种方法。这种方式一般是通过邮件与教授沟通,在获得了教授的认可之后再来到日本参加学校的考试,考试主要为笔试和面试两部分。
但因为学生本人不在日本,只通过邮件沟通的方式成功的几率相对降低了不少,而且如果没有前辈或老师对研究计划书做指导的话也很难被教授青睐。所以总得来说这种方法的难度较大,需要相当的精力和能力。
就读别科
和考取研究生的方案类似,别科一般是私立大学设立的,也属于预科课程,学习期限一般为1年。申请别科的要求与研究生相比要低一些,但是因为学习期限相对较短,所以对日语能力的要求较高,一般要求N2左右水平。如果日语水平较好,可以考虑通过就读别科来考取该学校大学院的方法。
这几种方法分别适合不同类型的留学生,总得来说,在日本考大学院与在考研不同,不需要参加统一考试,而且更加注重面试和研究领域是否和教授契合。只要在报考前充分了解该研究领域教授的研究方向,用心撰写一份研究计划书,总会在众多名校、众多教授中找到适合你的学校和研究室。
学好一门新的语言,不论日语,还是其他的语言,要想提高成绩,首先必须知道自己的真实情况,也就是您对这门语言所达到的水准和想要的目标。只有这样才能提高您的成绩。选樱花国际日语,1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
樱花日语小班课程特色
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樱花日语是全外教授课的!日本老师很多!他们人挺好的,关键是教课也教的好啊!
末光由和 老师 末光由和老师有日企工作经验,熟悉日本企业的内部流程。有强烈的存在感,上课非常认真负责,对各种流行及游戏颇有研究,末光由和老师每次文化课都能与学生展开丰富的话题。末光由和老师各个级别的课程都能得心应手。
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佐藤亨 老师 佐藤亨老师是超棒的日语教师,有相当丰富的日语教学经验。知识渊博,精通各种日本文化,兴趣爱好广泛,上课风趣幽默,擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学,深受广大学员喜爱。目前负责中别课程及各种辅修课。
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樱花国际日语教学环境
来樱花日语学习日语充满乐趣,还可以和日本老师一起参加生活俱乐部与职业规划讲座
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樱花日语课室 |
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休息区 |
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课室 |
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前台 |
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教学环境 |
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大班教室 |
樱花日语小班课程优势
选择樱花日语课程的两大理由
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小班教学 |
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互动性强 |
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct
method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。 |
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因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。 |
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