东莞博沃思注意力训练机构
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东莞儿童专注力训练机构排名

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  注意力是儿童学习和生活的基本能力,是智力结构中重要的组成部分,也是记忆力,观察力,想象力,思维能力的准备状态,它从始至终贯穿于整个心理过程,只有先关注到一定事物,才可能进一步去观察,记忆以及思考等,因此注意力对于儿童的智力活动极其重要,同时也对幼儿与外界环境事物的接触融合起着至关重要的作用。

  法国生物学家乔治.居维叶说:“天才,首先是注意力。”自信是所有心理的基础,爱心是所有品德的基础,而注意力是所有能力的基础。所有的能力都是建立在注意力的基础上,没有注意力,再好的记忆力、再好的思维能力都没用。

  人民网的教育版刊登过一篇文章,对的学习进行调查,发现不少孩子考不了不是因为孩子不聪明,而是太粗心了。明明会做的题目,孩子总会看错看漏,把上行看成下行,把加看成减,这样的粗心怎么改?这种粗心不叫粗心,而是视觉统合比较弱,手眼协调能力不足。其中粗心也是由于注意力不够集中,心在此而意在彼,所以错误也就难免会发生了,由此看出来注意力这项能力要重视起来。

  注意力训练方法

  1,听觉注意力数字划消图卡

  ❤️方法1:我来读,你来数。

  我读一串数字,读完之后你(孩子)告诉我,刚刚我读了几个"1"。根据孩子听觉的能力,从简单到难,慢慢增加读的速度。读得快孩子就比较难分辨,要求注意力高度集中。从慢到快,让孩子听得清、记得住、说得对。

  ❤️方法2:我来读,你来找。

  用数字划消这张图卡,我一张,你(孩子)一张。我的这一张先把一些数字做标志,把这些数字读错,让你找出来。比如23698我把它读成23678,让你发现9读成了7,做上记号,再看看我和你做的标志是否一致,对得上了,说明孩子能认真听。这就是听觉注意力训练。

  难度升级:

  1.划掉3前面的一个数字;

  2.划掉7后面的个数字或者第二个数字;

  3.划掉特定的两个数字的组合,比如下图,找出所有的“28”组合,或者相邻相加得9的划掉。

  根据孩子自身能力发展情况,从较简单难度开始,阅读内容从少到多,速度从慢到快,较多训练10分钟。

  这样的游戏也能让家长和孩子拉近亲子关系,不要把它变成必须完成的任务,不要逼孩子做他不喜欢做的事情。所有的训练都是从较低难度、较慢、较简单的开始,让孩子乐于接受,觉得是在玩游戏。

 得了多动症,注意力不集中,走神发呆怎么办?

东莞孩子注意力不集中

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