成都童程童美少儿编程培训学校
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成都3-18岁童程童美少儿编程精选课程

为什么孩子要学习编程?








综合素质的整体提升

AI时代的需求

更好地适应未来的科技社会

提前掌握改变世界的“利器”

少儿学编程,重要的是培养其编程思维和计算思维,是一种思维习惯的培养。


人工智能时代,编程将成为一种基础的、核心的技能,因为任何人工智能的实现都离不开编程。适应人工智能时代,掌握编程能力是大势所趋。


编程已不仅是信息行业对人才的需求,而将成为所有行业的需求,尽早地让孩子学习编程,能够让他们更好地适应未来的科技社会,并在未来具备更强的竞争力


在过去的几个世纪里,人们依靠文字来传播思想。写作的能力是创造变化的能力。今天,写作是不够的。要改变行为,利用数字媒体、信息技术至关重要。

解决家长的四大疑虑

怕孩子沉迷游戏?


数学不好?逻辑思维差

编程让孩子有了“上帝视角” 开始自己编写游戏, 短期内就能改掉游戏上瘾。


编程用游戏的方式, 去锻炼孩子逻辑思维, 抓住数学逻辑启蒙黄金期。




孩子学习上特别粗心?


怕被人工智能时代淘汰

在编程的世界里, 程序有错就不会如期运行, 自然而然养成细心的好习惯。


编程是通向未来的语言,通过童程童美编程系统的教育,学会和智能机器沟通。

为什么选择童程童美青少儿编程?

资 深的技术储备


完善的课程体系


专业的师资团队


强大的研发骨干








丰富的教学经验


科学的管理体系


合理的机构组织


畅通的信息人脉

童程童美课程体系


  人工只能编程课程

  人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。

  学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。

  通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力。

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  智能机器人课程

  智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国内国际各项大赛量身定制。

  智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。

  根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。

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  信息学奥赛课程

  信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和升学考试。

  使用C++语言培训,通过完整、高效的解题训练课程,帮助学员提高综合能力,课程中设置全真模考训练,提高实战经验,助学生取得优异名次。

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  乐高教育启蒙课程

  童程童美结合STEAM教育理念,为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。 课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装,环保ABS材质,安全健康无异味,颗粒饱满光滑无毛刺,符合欧洲食品卫生局安全标准。

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成都3-18岁童程童美少儿编程精选课程

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  成都童程童美少儿编程专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。

  童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

成都高新区哪个地方有少儿编程线下培训机构


  关于“少儿编程”这个名词,听上去是否觉得很高大,但实际上,我们要知道的是,少儿编程并不是像你想象的那样遥远,是有遥不可及的一门学科,它不是像科学家站在金字塔上创造发明,而是学习的基础。

  编程与绘画有一些共同之处,美术老师要求学生从不同的角度观察被画的物体。在学习美术之后,许多人发现他们看待世界的角度与以前不同了。他们能注意到别人看不到的细节纹理,他们喜欢从一个变化的角度看事物,寻找它在不同平面上给人带来的形状。编程与此类似。

  我们现在拥有的移动支付和社交软件等应用程序都是基于编程的。可以说,我们现在所拥有的便利是基于编程的社会转型。

  对于编程来说,并不一定要你有多熟练,操作能力有多强,关键是你要有创造性思维。

  而少儿编程给了我们这样的机会,因为孩子们是有创造力的,他们有宏伟、有趣的计划。你必须承认,在这个世界上,成人和儿童的想法是不同的。

  如今,时代技术爆炸点层出不穷:AR (增强现实技术)、VR (虚拟现实技术)、AI (人工智能)等都向我们宣告了一个新时代的到来。随着机器变得越来越强大,我们人类只能在创造力和想象力方面打败它们,而编程的逻辑也有助于拓展思维,激发更多的创造力。所以编程不仅能让我们控制机器,还能帮助我们不被机器控制。

  特别是对今天成长的孩子来说,电脑和书、画笔是一样的,是日常学习和生活的常用工具。此外,随着人工智能技术逐渐渗透到我们生活的方方面面,我们需要掌握“编程”技术,与“人工智能时代”沟通。掌握这种通用语言就像在经济全球化时代掌握英语一样。正是因为这个原因,编程教育与英语和汉语学习一样正式进入K12(基础教育)领域。

  少儿编程的出现,让我们在未来社会有了更大的发展空间。在未来的社会,也有很多不可思议的事情等着我们,就像我们无法想象多年前互联网的高速发展一样。


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