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北京多动症行为障碍干预训练机构哪家口碑好

来源：北京竞思注意力训练机构时间：2022/7/28 8:52:08

　　北京多动症行为障碍干预训练机构哪家口碑好？--北京竞思教育注意力训练是采用国际的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构,为存在儿童注意力不集中的孩子注意力训练,儿童学习障碍训练纠正,儿童阅读障碍训练纠正,儿童多动症训练纠正,等问题的孩子提供全面,科学,专业的训练方案,帮助孩子摆脱上课不专心,多动,厌学,读写困难,叛逆冲动等孩子的问题.

　　小孩上课总是跑来跑去，对什么都感到新奇，一会看看门外窗外的动静，一会跑到别的小朋友旁边说话打闹，有时候还跑出教室玩，就是不听老师的话，但孩子在家也不这样啊，为什么小孩喜欢多动呢?
　　我们总结分析了一些孩子的情况，大致分为以下几点：
　　1、儿童好动的天性
　　好动是孩子的天性，尤其是刚上幼儿园的孩子，对于走、跑、跳、翻滚等动作已经能够掌握了，精力比较旺盛，哪儿都想去看一看、摸一摸，对周围的事物感到好奇、不理解，还会提出没完没了的问题，其实这是孩子自己了解和认识世界的方式。家长不妨借助一些儿童注意力训练游戏消耗孩子过多精力，同时达到增强专注力的作用。
　　2、性格使然
　　性格决定了一个人对待事物的方式，孩子的个性大多受到家长的影响，如果家长的性格都比较温和，一般孩子控制情绪和行为的能力也会更好。相反，如果家长脾气比较急躁，孩子也会受到影响，不容易静下心来做事，出现专注力差、坐不住、爱哭易闹、控制不住行为等表现。
　　3、渴望关注
　　每个孩子都有被关注、接受、表扬、认同的心理需求，如果孩子乱跑时喜欢发出怪声，对其他人的反应格外关注，或者好动时流露出寻求关注的眼神，可能只是孩子想要得到更多注意。这种情况下，不给予孩子任何形式的注意就是较好的解决方法，孩子因此哭闹也不要立即安慰，不然可能会变本加厉。
　　面对孩子好动坐不住的表现，家长需要保持一个良好的心态，选择一些适合孩子的运动项目或游戏，从中锻炼孩子的专注力、规则意识、运动能力等，培养良好均衡的感觉统合。
　　社会关系、人际关系不良，也是多动症儿童较为困扰的问题之一。一方面，由于多动症儿童的学业问题，可能会造成老师的困扰和不满，遭到其他同学的轻视。另一方面，由于多动症儿童的情绪问题，容易在社交中出现破坏规则、行为暴力等表现，可能会遭到同龄玩伴的排斥或者容易引发矛盾冲突。再有一个方面，有的多动症孩子本身性格比较内向+表达不流畅，也会造成社交方面的困难。
　　因此，帮助他们提高社会能力、改善社会关系，是需要家长引起重视的，今天就从3方面的训练来给大家分享经验。
　　语言技巧训练
　　在平时生活中,家长要多倾听孩子的表达，即使孩子说话没有重点也要保持耐心,不要急着打断或者替他们把意思说完，而是可以通过提问的方式帮助孩子提取一些重点,引导他们把想法正确和完整的表达出来。也可以和孩子共同阅读，让孩子朗读出阅读材料里面的内容(或者一人一段)，不要进行过多的提醒或者是纠正。试着给孩子讲述一些故事,或者是一些事情的发展经过,让孩子来倾听，来提问。这样可以促进孩子语言表达,同时让孩子对语言的字面，文字字面意思理解加强。
　　认知技巧训练
　　多动症儿童的社会认知、思维过程比较差,人际关系较为紧张,内心较为孤独,所以家长和老师应该帮助他们提高社会认知，发展思维过程，处理好人际关系。例如，如何正确对待自己，对待他人,自己在集体中应该发挥应有的作用等等。这就要求家长在日常生活里，多给孩子创造独立思考和解决问题的机会，遇到事情时多问孩子“为什么”和“怎么办”，目的并不是要求他们给出正确答案，而是让孩子养成动脑筋的好习惯。当孩子说错做错时,家长可以点出错误，引导孩子改进,而不是批评责骂,打击孩子的主动性。
　　认知技巧训练
　　多动症儿童的社会认知、思维过程比较差,人际关系较为紧张,内心较为孤独,所以家长和老师应该帮助他们提高社会认知,发展思维过程,处理好人际关系。

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