编程教育怎么选

          做编程教育，个人觉得应该以心理学+教育学为主，计算机编程能力为辅（当然也不能太弱）。家长也要有所意识：1~3年级的的能动力主要以内部激励为主，不要去以各种炫耀的标签给都不知道自己在干嘛的孩子贴上，然后让他们都不确定自己正不正确的去“攀比”这些所谓的“奖状”。培训要以培养孩子的逻辑思维为主， 期望的效果实在培养一段时间后，孩子的逻辑思维相关的科目会有所提升（数学等，但这个涉及的心理学因素很复杂，也同样根据孩子的性格而定；不能说一定会立竿见影，但是个人觉得，会在低压的情况下会有所体现。） 让“神童”失去了跟同龄人正常交流的机会，对于孩子本身来说，是一件相当恐怖的事情。

       避免大班式教育，尽量向小班教育看齐。老师在教学时，绝大部分精力要去尝试弄明白学生哪里不懂，哪里需要加强，然后再“对症下药”——小孩子的自控力不像已经经历过的孩子，他们内心的好奇和思维还是开放式的，思维较活跃，比较好动；需要老师去理解他们，而不是反其道而行之。我一直信奉一句话：不要把孩子服务的体体贴贴，要让你自己成为他们认可的人。