武汉有没有好的儿童语言障碍康复训练机构
来源：武汉汇杰儿童感统训练机构时间：2023/12/9 17:50:38
武汉有没有好的儿童语言障碍康复训练机构---汇杰教育创办于2012年，从事2-13岁儿童感统训练、专注力提升、听觉学能训练，语言表达训练与儿童心理辅导。目前在武汉有多家直营店，是ISIA国际感统协会认证感统训练机构，ISIA国际感统协会认证感统培训基地，东方心理研究院武汉指定合作机构。
自闭症儿童的行为特征有哪些
1.开始说话晚，话少
沉默是自闭症儿童较常见的表现，许多自闭症儿童在两三岁时还不会说话。还有一些孩子在2-3岁之前就已经有了表达性语言，但之后语言发育退化，言语逐渐减少甚至完全丧失。
2.缺乏社交
3个月的时候，被逗的时候很少笑，吃奶的时候也很少看妈妈和别人；
4-6个月，平常的孩子已经开始知道如何区分熟悉和不熟悉。然而，自闭症儿童仍然对关爱他们所爱的人漠不关心，他们不要求拥抱，也不回应拥抱。他们对父母离家回家没有明显的情绪反应，甚至会像没听见一样叫他们的名字，因此无法与成年人建立良好的依恋关系；
7-9个月是正常宝宝喜欢游戏和互动的阶段，但自闭症儿童对无生命的物体比对人更感兴趣，无法理解人脸、微笑等面部表情；
10-12个月，不会用手势语言，不会玩换装游戏；
一岁到一岁半是正常儿童模仿学习的较佳时期，但自闭症儿童很少模仿，不会把手指指向自己感兴趣的东西；
从一岁半到近两岁，仍然喜欢一个人玩，不听从指令，对孩子爱玩的“假装游戏”没有兴趣或不会玩；
2~3岁，仍不能判断人的面孔，不能正确使用你、我、他等人称代词，不懂得与人分享兴趣和经验，很少参与过家家、躲猫猫等合作游戏。
上幼儿园后不爱和其他小朋友玩，或者和其他小朋友相处容易产生矛盾。
3.兴趣爱好局限
兴趣局限是自闭症儿童的重要表现之一，表现为对某一类事物极其感兴趣，往往对光线、声音、旋转物体等非常敏感，如广告、天气预报、看地图、或观察绒毛熊等。而且他们几十分钟几小时都不会觉得无聊。要求环境保持不变，一旦环境发生变化，孩子往往会焦虑。此外，他们不能像正常儿童一样对日常声音做出反应。
4.刻板行为
刻板行为较典型的表现就是重复某些动作。比如反复开关门，反复转手，喜欢转圈跑，喜欢转瓶盖，经常拿着小瓶子睡觉等等。
自成立至今，汇杰研发团队不断升级课程体系，自主研发家庭训练视频库，积累系统教师培训视频库，为存在感统问题的儿童提供专业训练，获得广泛好评！成熟的教学团队和教学服务，专注于为学员和其家庭提供系统性的指导和培训服务。
教学采取沙盘训练、家庭训练、感统实操培训等方式，为孩子提供互动式课堂，让孩子在快乐轻松的学习氛围中接受训练，解决成长和学习中的问题，我们坚持打造因材施教、量身定制的学习策略，帮助孩子实现成长。
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