语言发育迟缓孩子发音功能训练方法

来源：泉港康语儿童语言康复机构时间：2023/6/10 15:22:00

　　很多父母，都是在孩子长大了，上了幼儿园，甚至的时候，才注意到他们存在语言发育迟缓的问题，但往往到这个时候，孩子已经错过了较佳的语言敏感期。那么，难道孩子在小的时候就没有任何特殊的表现，让家长及时发现他可能存在语言发育迟缓的问题吗?自然不是，从四个月大的时候开始，细心的家长就完全可以根据孩子的种种行为表现来判断他是否存在语言发育迟缓的问题。

　　语言发育迟缓孩子发音功能训练

　　a舌功能训练

　　舌体运动：1.伸缩舌头：让孩子尽量把舌头往外伸，可以说一些生动形象的儿歌，示范伸舌头，让孩子也跟着做;2.舔上下口唇：把蜂蜜水涂抹在孩子的唇周，鼓励他伸舌头去舔。

　　舌尖运动：1.打舌尖音(发“嗒”音)：让孩子舌尖顶住上腭，向前打出一个“嗒”的声音;2.发“啦”音：利用歌曲，让孩子练习发“啦”音。

　　舌及附属肌群运动：让孩子多多咀嚼固体食物，锻炼舌的运动能力，增强口腔肌群的协调作用。

　　b唇功能训练

　　吹气：吹蜡烛，纸，泡泡，比如用细塑料管吹纸团。

　　鼓气：教孩子紧闭口唇，用口中气流把双颊鼓起，并灵活地把口中气团向两侧移动。

　　唇运动：让孩子撅嘴，抿嘴，吧嗒嘴，发出声响。

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