早学编程非常有必要

　　孩子非常善于吸收新知识，掌握新技术，让他们早早接触代码非常有必要。比尔盖茨、扎克伯格、乔布斯，他们都是从就开始编写程序了，从小就开始编程思想的培养和编程技术的积累，为他们后来成就大事业奠定了坚实基础。让您的孩子尝试一下编程，或许中国的比尔盖茨就诞生在您家。

　　美国计算机教师协会等机构给出了“计算思维”的定义：“计算思维”是问题解决过程，包括如下特点：以一种方式使问题公式化，并可以利用计算机或其他工具解决;逻辑组织与数据分析;通过模型与模拟等抽象方式进行数据表达;通过算法思维)进行自动化求解;确认、分析及实施可能的解决方案，以达到步骤与资源优化的目的;概括问题解决过程并将其应用于各种问题解决。

　　此外，“计算思维”也对态度与能力有所要求，包括：处理负责问题的信心;解决困难问题时的坚持;问题不确定时表现出来的耐心;处理开放性问题的能力;为实现共同目标或形成解决方案;与他人沟通与合作的能力。

　　由此可见，在人工智能时代，少儿编程已逐步被纳入到基础教育，所以编程已成为一项基本技能。所以让孩子尽早学习少儿编程，适应人工智能时代，提升综合竞争力。

　　传统的学习工具，有时候会限制了孩子的学习能力。编程教育从简单的积木块，给孩子无穷的创造和想象空间

　　培养孩子动手能力,会让孩子了解，怎样用学到的科学知识解决问题。编程是一门新兴科学教育，其发展速度极为迅猛。它对培养学生创新能力、自主学习能力、编程能力具有极为重要的作用。

　　在精通某项技能的初始阶段，专注是关键的，我们要搞清楚我们要学习的究竟是什么，然后设定阶段性目标。目标一定要明确，要确立时间节点，因为人们更容易完成一些看起来比较容易衡量的小目标。

　　大量研究表明，具有清晰目标的人，比设定“好好工作”“多读书”这样含糊目标的人，取得的成果要好得多。  

　　工作生活中，我们会发现有些人逻辑清晰、办事干练、接受新事物的能力很快，而有些人却说话词不达意，做事颠三倒四，缺少创新能力。

　　其实，这就是我们所说的逻辑思维的差距。那些能够把现实生活中的复杂问题逐步拆分，再形成有规律的简单步骤的能力，就是编程思维。