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芜湖儿童康复机构有哪些

来源:芜湖康语特殊儿童康复机构时间:2023/2/21 11:28:28

  芜湖儿童康复机构有哪些——推荐芜湖特殊儿童康复中心_芜湖康语发育障碍儿童一站式康复训练( 简称“康语”)是一家专注儿童自闭症治疗、孤独症干预的儿童治疗康复训练的专业机构。教学环境干净、整洁、温馨,教学设施安全,教学中使用的玩教具定期消毒。中心内设有1对1教室、感统教室、小组综合课教室等,为孩子提供良好的教学环境,让家长放心。

芜湖儿童康复机构有哪些

  芜湖康语自闭症语言康复训练中心

  采取专业的康复技术、对儿童实行1对1的干预

  自闭症儿童是一个非常特殊的群体。在自闭症的群体中,男宝宝要比女宝宝多一些,自闭症的儿童一般有不同程度的语言发育障碍,无法和人正常沟通和交往。需要及时的进行治疗与训练。

  芜湖康语是目前的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。

  自闭症课程

  针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题

  提升身体动作运用能力,促进认知、注意力、语言等能力发展。

       自闭症康复班

  采用先进设备进行自闭干预,指针对具有一定沟通动机的、口语发育迟缓的儿童(或者自闭症谱系儿童),以促进儿童言语发声发育为首要目标的综合性康复疗法。疗法针对社交情感、言语发声和功能性语言三个方面设定康复目标及课程

       自闭症语言沟通培训

  先进设备进行音系康复,指针对神经性言语障碍、构音障碍、言语流畅性障碍在已获得语音音位基础上,采用语音巩固、语音重复、语音切换、语音轮替材料进行语速、语调变化训练以及重读治疗(慢板、行板节奏),**实时视觉反馈,提高流利说话能力和言语可懂度。

       自闭症儿童社交沟通课

  各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

       自闭症康复训练班

  认真分析儿童情绪问题原因,采取相应处理措施,设置有效科学空间,令其在短时间内减少或消除问题行为,学会自我控制、自我管理、参与配合方面大大促进其全面发展。


  孤独症儿童的家庭教育方法  

  目前孤独症儿童的数量有增无减,康复训练机构的容纳量已经远远不能满足于所有的孤独症儿童参与其中,孤独症儿童家庭训练模式是必须要开展和普及的,所以加强孤独症儿童家庭,坚持孤独症儿童家庭训练原则,才能达到事半功倍的效果。

  孤独症儿童家庭训练要注意全面发展的原则

  是指整个孤独症儿童家庭过程应该注意孩子身心的全面发展。孤独症属于广泛性发育障碍,全面补偿和潜能开发两者都不应忽略。教育训练不仅要教孩子知识,培养孩子的各种能力,还要注意培养孩子良好的生活、学习习惯,注意孩子的情绪及行为问题。

  要关注孩子的心理需求,使孩子有一个平和稳定的情绪状态,有个人自娱自乐的快乐时光。**基本的训练目标应该使孩子成为一个能够自立或基本能够自立的人;一个能被社会接纳的人;一个具有基本沟通能力的人;一个有个人生活乐趣的人。

  孤独症儿童家庭训练要牢记引导的原则

  主要精神是说家长应该成为孩子发展道路上的引路人。当孩子在那儿无休止地重复他的刻板活动时,家长要把孩子引入一个有建设意义的活动中去,而不仅仅是阻止他或放任他。

  当孩子在学习中遇到了困难时,家长要想办法引导孩子迈过这个坎,这是你的责任。当孩子出现了一些行为问题时,家长要告诉孩子怎样做更好,并示范给他看,让孩子在你的带领下一步一步地朝正常发展的路上行走。在这里要特别提到三点:

  不能滥用惩罚;

  要多发现孩子的闪光点,多鼓励他;

  努力去发现孩子的兴趣,引导孩子有更好的发展。

  孤独症儿童家庭训练的科学性原则

  科学性原则是指康复训练必须遵循一般儿童身心发展的规律及各种知识的系统性、各种能力发展的顺序性,循序渐进地对孤独症儿童开展训练。切忌东一榔头西一棒子。

  家长手中有一些关于儿童发展水平的资料是非常必要的。家长们可以依据一般儿童的发育水平,再结合自己孩子的具体情况,订出孤独症儿童家庭训练的发展目标及具体训练内容,一步一步地展开系统训练。

  孤独症儿童家庭训练的一般含义是在专业人员的指导下,由家长担任主要教育训练人的一种教育模式。目前,我国的孤独症儿童的早期干预方式基本上以家庭训练为主。

  即使是参加了一段时间的机构训练或者是已能随幼儿园或*-*就读的孩子,家庭也还要对其继续开展长期的训练,家长们仍要继续担负着教育孤独症儿童的主要任务。


  康语儿童康复适合哪些孩子?

  社交障碍

  社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。

  语言发育迟缓

  词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显比同龄孩子落后。

  发育迟缓

  社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下言语、理解等明显落后同龄人。

  感统失调

  挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定,运动能力差。


  康语——特色倍数成长课程,帮助孩子更快开口说话

  01、专业教学师资

  康语教学师资团队达2000人;均经严格筛选培训,师资有保障!

  02、情景化教学

  科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力。

  03、1对1个别化训练

  40分钟1对1教学加10分钟集体泛化课程模式,帮助改善口部感觉,解决语言障碍。

  04、引导式教学

  激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,**融入社会生活。

  芜湖市康语儿童康复中心是康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)的分校,芜湖市康语儿童康复中心是有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、社交障碍、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

  欢迎关注芜湖康语儿童康复中心!

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