机器人教育对孩子帮助

来源：石家庄童程童美少儿编程机器人培训机构时间：2022/4/10 11:37:58

机器人教育对孩子帮助

学生的能力结构通常有：想象力，创造力，创新力，耐挫折力、实践能力、思维能力，发现、分析、解决问题能力等。而每个学生的能力结构通常都会参差不齐，有的动手能力强，有的创新能力强。而机器人教育恰好对孩子的相关能力作出影响，格物斯坦小坦克为您解读

美国教育学教授霍华德·加德纳将人的智能分为言语智能、逻辑数学智能、空间智能、肢体动觉智能、人际智能、自省智能、观察智能以及音乐智能这八个智能水平。除了音乐智能在机器人教育过程中表现的不是很明显外，其它各个智能水平都可以机器人教育活动中得以体现和提高。

　　在向同学介绍自己的作品和撰写研究报告过程中提高言语智能；在程序设计和编写过程中提高逻辑数学智能和空间智能；在动手实践过程中提高观察智能和肢体动觉智能；在协同合作中培养人际智能；在失败的教训中提升内省智能等等。

　　机器人教育活动过程中可以让每一个孩子都能够充分发挥自己的能力特长，使该能力得到进一步提升，同时，课堂上的各种学习方式更可以使其它相对较差的能力得到提高，使学生得到全面的发展。另外，孩子们通过学习机器人教育，积极参与的各种赛事，在、国际获得相应的奖项，已经取代艺术特长成为学校为关注的能力。

　　拥有机器人特长的孩子可以在初升高、高考中被更多的学校破格录取，这些已经在北京、上海等城市得到证实。有了教育界的标杆学校的带动，机器人教育将会越来越普及。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.peixun360.com/772/news/510949/违者必究！ 以上就是石家庄童程童美少儿编程机器人培训机构 小编为您整理 机器人教育对孩子帮助的全部内容。