如何训练孤独症儿童的语言

来源：广州东方启音儿童语言康复机构时间：2024/2/26 15:39:23

　　孤独症儿童属特殊儿童，一般孤独症的孩子都不愿意开口说话，其原因有很多，那么，我们应该要如何训练孤独症儿童的语言呢，下面跟小编一起来了解一下吧。

　　方法1：压声法

　　让儿童平躺在床上，用双手交叉压在腹腔上，微用力下压，迫使其发声。

　　方法2：搔痒法

　　用手或轻软物体搔儿童的手心、脚心、颈部、掖下等部位，使其发出“咯咯”的笑声，并同时说“好痒”。

　　方法3：训练言语机转

　　上下唇内敛动作，抿嘴的动作，亲吻的动作。另外，借助吸管训练儿童的嘴唇动作能力。用嘴唇抿吸管，用嘴唇包住吸管喝水等。同时，还利用吸管、纸、乒乓球等物体联系儿童的呼吸功能。用吸管吸水，吸乒乓球;用力吹纸，用吸管吹乒乓球等。

　　方法4：常规训练

　　对孤独症儿童的语言障碍进行治疗主要采用语言训练的方法,包括注意力训练、模仿能力训练、理解能力训练、表达能力训练、构音器官运动能力训练、发音训练、交流训练。在语言训练的过程中通常配合感觉统合训练、游戏治疗、音乐治疗和结构化教学等训练方法。经检验,这种综合疗法长时间使用对孤独症儿童的语言康复有积极的促进作用。

　　方法5：按摩腹肌

　　孤独症儿童的肌肉很紧张，肚子很硬。而按摩能给与刺激，使腹部变得柔软，对气息的运用有作用。

　　方法6：对视练习 追视练习

　　对视是语言训练的前提，孤独症儿童的注意力是很短暂的，不会主动对视，当他不注意训练者的目光时，训练者可以主动追视他的目光，重新吸引他的注意力，把他的目光找回来。

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