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自闭症感统治疗的应用

来源:重庆东方启音儿童语言康复训练机构时间:2024/1/7 17:46:50

  感觉统合训练是一种十分流行的自闭症治疗方法,有的人支持它,有的人反对它。那么,自闭症儿童为什么要进行感觉统合训练呢?

  美国加利福尼亚大学的A.J.Ayres,+根据神经生理学的理论,提出了感觉统合这一理论和方法。她认为,触觉系、前庭感觉系、本体感觉系等作为人类行为、动作发育的基本感觉系统,对于人类的认知发展起着重要作用,参与了感觉、认知、认识机能的发育过程。


  在日常生活中,人类所有的动力和行为都与大脑神经系统感觉统合功能有关。比如爬、站、走、跑、吃饭、穿衣等室内外的生活行为和游玩;

  视觉、听觉、触觉的认知,嗅觉、味觉、身体肌肉感觉,平衡感觉和身体的其它感觉;语言理解表达能力的获得,比如描画、写字、写作文、读字、读文章等。完成这些动作和行为都是大脑神经系统感觉统合的结果。

  自闭症儿童为什么要进行感觉统合训练呢?人类对于一些简单的动作和行为往往是无意识进行的,但要完成一些复杂、高难度的动作和行为,就需要有意识地调节和控制。

  我们对来自外界环境和自身的各种感觉刺激和信息,进行选择、整理、有序的工作,是通过大脑神经系统来完成的。

  一旦感觉统合发生问题,就会出现许多障碍,比如动作不协调,不能完成复杂的动作和行为,无法正常地进行日常的生活、学习和游戏。因此,矫治自闭症儿童的感觉统合障碍是极为重要的。

  对于具有感觉统合障碍的患儿,自闭症治疗的较终目的是改善他们大脑神经系统的统合功能,根据每一个自闭症儿童存在的问题,进行有针对性、有计划的感觉统合训练,对于提高他们的语言、认知、思考等学习能力,是一种非常有效的方法。

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