自闭症孩子频频出现行为问题 怎么办

来源：东莞东方启音儿童语言发育康复培训机构时间：2023/11/10 15:51:08

　　家长：孩子总是不明原因地哭闹，哄也哄不好，长期这样怎么办?

　　家长您好，以下几个步骤或许可以帮助你。

　　1.要了解是什么因素触发了孩子的行为问题。

　　时间

　　情景

　　对象

　　2.然后考虑孩子想要得到什么?

　　(行为的功能)

　　3.接下来确定孩子缺少的技巧

　　如缺乏等待的技巧?安坐的技巧?

　　4.较后需要制定计划，并让孩子一步一步学习并运用新技巧

　　患有自闭症谱系障碍(ASD)的儿童经常会表现出行为问题：例如发脾气，刻板行为和不守规则等。当老师和家长面对这些行为问题，会感到束手无策。为帮助你们能够有效地面对这些的问题行为，以下是一些提示：

　　1.在干预这些行为之前，先冷静，思考一下。

　　2.尝试了解他们做那些行为的原因。例如：当在超市内，经过摆满糖果的地方，孩子在吵嚷，这可能是他想获得某些东西或做某些活动。

　　3.识别某些行为表现的模式，尤其是在发生前和(特别是)于某些事情发生时作出的反应模式。

　　4.了解孩子做那些行为的原因之后，你可以按照以下的守则：

　　利用奖励减低孩子做那些滋扰性行为。奖励是一项有效鼓励或干预行为的方法。患有ASD的人士会更加需要这种额外的推动力。

　　适当时给予赞赏是需要的。因应情况才可应用奖励的方法，以鼓励或干预行为。这表示奖励要在孩子做适当的行为时给予。

　　减少奖励滋扰性行为。例如：如果孩子在超市吵嚷时，切勿买他们想要的食物或物件来制止其吵嚷。

　　对滋扰性行为，不要作出任何回应或注意。基本上，无论是正面或负面的回应，也不要给予。但是，如果在不安全的情况下，则应该作出适当的回应。

　　教导孩子另一种可达成相同目标的行为。例如，您可能需要教孩子适当的言语表达，例如：『请给我买糖果?』来代替其吵嚷的行为。否则，孩子会有可能继续发展出同样的不适当行为或不同的问题行为将取而代之。

　　保持一贯的奖励原则和对应。

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